A könyveket hagyományosan az emberi tudás tárházának tekintik, és egyetlen technológia sem, beleértve a televíziót és a számítógépeket sem tudta őket teljesen kiszorítani. Eddig az ember elméjének mutatóját gyakran az elolvasott könyvek számával mérik. A könyv sok olyan információt tartalmazhat, amely nemcsak a felnőttek számára hasznos, hanem a gyermekek számára is. Ha el akarja vonni gyermeke figyelmét a különböző haszontalan tevékenységekről - vásároljon neki egy ismeretterjesztő könyvet!
Milyen követelményeknek kell megfelelnie egy fejlődő könyvnek?
A tankönyvek jelentősen eltérnek a gyermek életkorától, tervétől és fejlesztési funkciójától függően. Ne feledje, hogy a legokosabb és leghasznosabb könyv sem vált ki érdeklődést a gyerek iránt, ha nem tartalmaz fényes képeket.
Az oktatókönyvek használata már egyéves kortól megengedett, és egyes példányok szerzőik szerint még hat hónapos kortól is relevánsak. Bármi legyen is az, ha 1-2 éves gyermek számára szóló könyvről beszélünk, akkor legalább egy szöveg és mély jelentés létezik - az oldal 90% -át képek foglalják el, és megint nem összetett, de a legegyszerűbb. Bizonyos értelemben ez nem is könyv, hanem szemléltető album különböző témákból - például különféle tárgyakat és állatokat lehet itt ábrázolni és aláírni.
Az óvodás korú gyermekek számára relevánsak lesznek azok a könyvek, amelyek a fényes rajzokon kívül tartalmaznak bizonyos egyszerű tanulási típusú feladatokat, amelyek izgalmas játékká váltak.
Végül, az általános iskolás korú és idősebb gyermekek számára a fejlesztőkönyveket már most is jelentős mennyiségű szöveges információval kell ellátni, bár még korai lemondani a fülbemászóról. Ennek a kornak az oktatókönyvének kiváló példája a részletes képekkel ellátott enciklopédiák.
Fajták
Különböző típusú oktatókönyvek léteznek.
A térbeli gondolkodáshoz
Ezek könyvek a legkisebbek számára, elsősorban illusztrációkkal ellátva. Olyan csecsemők számára készültek, akik szinte teljes idejüket otthon töltik, és még nem képesek dinamikus képet megörökíteni és megjegyezni. Tegyünk egy egyszerű példát: az állatkertben egy 1-2 éves gyermek nagyobb valószínűséggel fél, mint örül, a vadon élő állatokról szóló tévéműsorok sem fognak érdekelni, de az elefántokkal, medvékkel, rókagombákkal és nyuszikkal ellátott képek órákig megtekinthetők.
Egy ilyen kiadvány feladata, hogy vizuálisan megismertesse a babát a környező világ bizonyos tárgyaival vagy jelenségeivel, és semmi mással.
A tárgyak mellett a szín és forma, a nagy és a kicsi, a felső és az alsó stb. Fogalma is felfogható. Ilyen kiadványra jó példa a "Színek. Napfényképes könyv".
A logika fejlesztése
Az ilyen könyvek hagyományosan tartalmaznak bizonyos feladatokat az elme fejlesztésére - charades, rebuses. Az információk nagy részét vizuális információk formájában kell bemutatni. Az életkor előrehaladtával az ilyen termékeket frissíteni kell annak érdekében, hogy a gyermek logikája új szintre kerüljön. A logika lépésről lépésre történő fejlesztését minőségileg átgondolja a "A nyuszi nagy könyve" című könyv.
A beszédkészség erősítése és a szókincs bővítése
Ahhoz, hogy a gyermek a lehető leggyorsabban megtanuljon jól beszélni, gyakorlásra van szüksége, és ekkor felmerül a kérdés - milyen témát tárgyalna.
A pszichológusok úgy gondolják, hogy ennek legegyszerűbb módja egy fejlesztő képeskönyv, amely ugyanarról a gyerekről szól, aki egy hétköznapi gyermek életét éli. Ez a téma közeli és érthető egy gyermek számára, érdekli őt, és ideális platformká válik, hogy a felnőtteknek valami újat adjon számukra - a főszereplőről.
A szókincs bővítése érdekében az ilyen könyvek szerzői gyakran olyan fogalmakkal egészítik ki az illusztrált történetet, amelyekkel a gyermek a jövőben biztosan találkozni fog a mindennapi életben, de ő még nem használta őket - például a különféle gyümölcsök, állatok, cselekedetek nevét. Például Szergej Szavuskin művei, az "Anya asszisztense" és "Maga a nyuszi" szolgálhatnak.
Feladatokkal és tesztekkel
Az ilyen ismeretterjesztő könyveket saját gondolkodásmódjuk és logikájuk bizonyos alapjaival rendelkező gyermekek számára tervezték, mivel kifejezett "visszajelzést" igényelnek. Az olvasás elmulasztása itt még elfogadható, de a 4 év alatti gyermekek számára nem valószínű, hogy ilyen kiadványok működni fognak.
A legnépszerűbb "könyv" feladat a gyermekek számára egy bevarrott színező / kifestőkönyv, amelyet ugyanarra a témára szánnak, mint a mellékelt érdekes történeteket és történeteket. Másik megoldásként alternatív feladat lehet a legegyszerűbb matematikai művelet vagy teszt, amely kedvenc karaktereiből "meghatározza", hogy ki "gyermek".
Az ilyen feladatok azonban csak első pillantásra tűnnek egyszerű szórakozásnak A gyermeknek a legegyszerűbb kérdések feltevése is, kötelező válaszköveteléssel, de játékosan képes elgondolkodtatni, ami azt eredményezi. Az 1-2 éves gyermekek számára a "Gramoteika" könyv tökéletes.
A kreatív fejlődés érdekében
A kreatív fejlesztésre szánt könyvek feladata az, hogy a gyermeket fokozatosan vezesse kreatív útjára a legegyszerűbbtől a legnehezebbig, részletes illusztrált magyarázatokkal az egyes szakaszokhoz. Először is kihívásnak tűnik - meddig mehetek el, másodszor pedig valóban új készségek megjelenését és a tehetségek nyilvánosságra hozatalát biztosítja. A gyermekek tehetségét jól felfedik a "Rajzolj ujjal" és a "Rajzolj tenyérrel" kézikönyvek.
Etikai és tanítási mindennapi helyzetek
Ezt a fajtát különböző korosztályok számára tervezték. A legkisebb változatban egy ilyen, élénk formátumú kiadványnak meg kell tanítania a viselkedés és az udvariasság elemi szabályait - köszönés, búcsú, kérés vagy hála kifejezésének, az idősebbek megszólításának stb.
Idősebb korban a könyv bizonyos tipikus helyzetekben hozzáadhatja a viselkedés sajátosságait - egy történet formájában példákat lehet hozni arra vonatkozóan, hogy kinek kell lemondania a tömegközlekedési helyről, hogyan viselkedjen nyilvánvaló igazságtalanság esetén.
A "Hét törpe iskolája" sorozat néhány brosúrájának készítői példaértékűen közelítették meg ezt a kérdést.
Kognitív
Az illusztrált enciklopédiák jó módszer arra, hogy gyermekét érdekelje a különféle ismeretek. Használatuk különböző korosztályokban lehetséges, azonban leginkább a középiskolás korú gyermekeknél alkalmazzák őket, akik már nemcsak érdeklődők, hanem jó olvasási készséggel és a kapott információk asszimilációjával is rendelkeznek.
Ugyanazok a képek érdekesek, de most érdemes a kép fényképészeti pontosságára összpontosítani.
Nem lehet túl sok szöveg, és nem tartalmazhat olyan fogalmakat, amelyek túl nehézek a gyermek számára. A témák sokfélék - földrajz, biológia, fizika, kiegészíthető az űrkutatásról és a paranormális jelenségekről szóló szakaszokkal. Valamikor elterjedt az „Megismerem a világot” című enciklopédiák sora, amelyet még mindig nagyon relevánsnak tartanak.
Eredeti könyvek
Többféle oktatási könyv létezik, amelyek annyira kiemelkednek, hogy nem tartoznak az említett kategóriák egyikéhez sem. Tény, hogy egyszerre több területen fejlesztik a gyermeket, és jellegzetes megjelenésükben különböznek a többitől.... Soroljuk fel a leggyakoribb lehetőségeket.
Wimmelbuchs, vagy "peepers" könyvek
A második az első egyszerű fordítása. Az ilyen könyvek sajátossága fényes képek, nagy részletességgel, szöveg nélkül vagy minimális mennyiséggel, ami lehetővé teszi a látottak értelmezésének szabadságát - ez minden egyes alkalommal másként értelmezhető. Egy adott cselekmény hiánya arra kényszeríti a gyermeket, hogy használja a logikát és a képzeletet, a kép fényereje pedig további érdeklődést és vágyat vált ki, vagyis segíti a beszédkészség kialakítását.
Mágneses ismeretterjesztő könyvek
Valójában ez nem annyira könyv, mint társasjáték. Készlete tartalmaz egy meghatározott képű mágneseket, amelyeket a megfelelő sorrendben egy speciális mezőre kell helyezni. Egy ilyen kiadvány a memóriát edzi a legjobban, mivel bizonyos információk megadásával lehetővé teszi a mágnesek ismételt eltávolítását és újracsatolását, helycserét annak érdekében, hogy ellenőrizze a megszerzett ismeretek asszimilációjának mértékét.
Egy ilyen könyv példaként gyakran hivatkoznak egy zászlókkal ellátott mágneses atlaszra, de ez a feladat a középiskolás korú gyermekek számára, és vannak analógok a fiatalabb gyermekek számára, különösen azok, amelyek az állatvilághoz kapcsolódnak.
Matricákkal
Ez a fajta oktatókönyv teljesen hasonlít az előző ponthoz, de a matricák készítésének a mágnesekhez képest nagyobb egyszerűsége miatt sokkal nagyobb változatosságot tesz lehetővé a témákban.
Milyen könyveket és kézikönyveket válasszon?
Az oktatókönyvek korszerű választása minden életkorú gyermek számára arra késztetheti a szülőket, hogy komolyan gondolkodjanak azon, hogy mely kiadásokat részesítsék előnyben. A legjobb, ha két szempont alapján vezérelünk - egyrészt annak a gyermeknek az életkora és fejlettségi szintje alapján, akinek a vásárlást szánjuk, másrészt a szülők vagy akár a jövőbeli tulajdonos személyes szimpátiájával, ha már egyértelműen képes egyedül választani. Ugyanakkor sok szülő szeretne olyasmit választani, amelyre nagy szükség van az orosz családok körében, de nem mindig a téma vezérli őket.
Lenyűgöző projektet kínál a Hét Törpe Iskola, amely lehetővé teszi, hogy szó szerint lefedje a gyermek fejlődésének minden aspektusát születésétől iskoláig. Ez azonban nem ismeretterjesztő könyv, hanem egy egész könyvtár. A kiadvány koncepciója úgy van felépítve, hogy a baba életének minden évére 12 kézikönyv készül, amelyeket egyesít a főszereplő - a gnóm - közös jellege, aki ebben a szakaszban megtanítja a babát. Minden a legelemibb - a színek megkülönböztetésével kezdődik - és az iskolára való felkészülés tesztjeire, sőt egy rövid történeti kirándulásra is vonatkozik arról, hogy őseink hogyan éltek. Más szavakkal, ennek az ismeretterjesztő könyvnek a megvásárlásával másokat nem is lehet figyelembe venni. Azok számára, akik továbbra is kétségei vannak, remek hírek vannak - az interneten szabadon megtalálhatja a kiadvány elektronikus változatát.
Jó alternatíva, de csak ötéves koráig lehet: "A nyuszi nagy könyve, vagy Hasznos történetek és beszélgetések a képekből". A Nyuszival kapcsolatos történetek a hazai tanárok-oktatók legújabb fejlesztései, ahol hatszáz oldalon gyönyörű képek, feladatok és tengernyi hasznos információ található. Az előző kiadással ellentétben ez a program nem hiába jelenik meg egy, bár vastag könyv formátumában - a szerzők azt ajánlják, hogy átfogóan és céltudatosan tanulmányozzák, rosszul alkalmas bizonyos témák kihúzására a kontextusából. A könyv egyértelmű pluszja, hogy útmutatásokat tartalmaz a szülők számára, és olyan kérdéseket tartalmaz, amelyeket fel lehet tenni egy gyermeknek a tanultak ellenőrzésének és további megszilárdításának érdekében.
Hogyan csináld magad?
Ha egy anya maga sem idegenkedik a kreativitás elkötelezettségétől, akkor a gyermek számára fejlesztő könyv sikeresen elkészíthető a saját kezével. Talán kevésbé lesz pedagógiai jelentősége, de egy fényes és szép ajándék szempontjából mindenképpen illik, és kiegyensúlyozott és átgondolt megközelítéssel akár néhány piaci mintával is versenyre kelhet.
Saját készítésű ismeretterjesztő könyv általában csak a legkisebb gyerekeknek készül - más gyerekek számára már túl összetett illusztrációkra, fényképekhez közeli illusztrációkra van szükség. Általános szabály, hogy egy ilyen könyv puha, alapja a szövet, és a végtermék elkészítéséhez minimális ismeretekre van szükség a applikációban, a varrásban és a varrásban, valamint egy bizonyos ötletre. Ami a hangerőt illeti - összpontosítson legfeljebb 3 kenésre és egy borítóra.
Az oldalak szigorúan természetes szövetekből készülnek - selyemből, filcből vagy chintzből, mivel teljesen biztonságosak a gyermek számára. Az ajánlott oldalméret körülbelül 20 centiméter mindkét oldalon, mivel elegendő hely van a vizuális információk továbbítására, és a gyermek képes lesz mindezeket zavaróan lefedni. A borító ugyanabból az anyagból készülhet, mint az oldalak, miután félbehajtotta.
Applikációk és karakterfigurák megtalálhatók a szaküzletekben, de a legtöbb esetben könnyebb saját maguk elkészíteni. Ehhez használja ugyanazt a szövetet vagy kartont, valamint díszítő elemeket - gyöngyöket és gyöngyöket, szalagokat és csipkéket, cérnákat és még sok mást. Az applikációkat különböző módon csatolhatja az oldalakhoz, attól függően, hogy el kell-e távolítani vagy sem - fel lehet varrni, és gombokkal, gombokkal vagy tépőzárral is rögzíthető. Ne habozzon, az alkalmazások mellett az oldalakat további díszítéssel, tisztán díszítő elemekkel is díszítse.
Hogyan készítsünk oktató könyvet saját kezűleg, lásd részletesebben az alábbi videót.
A tervezés sajátosságainak eldöntésekor kezdje a gyermek életkorától. Az egy évesnél fiatalabb gyerekeknek minden fényes tetszeni fog, különösen, ha az alkalmazás további lehetőségeket kínál, például a macska bajuszának megrángatását, susogást vagy csengést stb. Ehhez az applikációt térfogatossá kell tenni, és meg kell töltenie például cukorkák csomagolásával. Az egy évnél idősebb gyermekek számára jó lenne kitalálni egy koncepciót, ahol ugyanaz a főszereplő lenne különböző tanulási helyzetekben.
Ami a témát illeti, kezdheti a legegyszerűbb dologgal - a színek és formák tanulmányozásával.
A lényeg az élénk vizuális példák jelenléte, míg az anya további feladata az lesz, hogy elmagyarázza a gyermeknek, hogy hívják az egyes színeket vagy alakokat. A könyvbe varrhat cipzárakat vagy gombokkal ellátott zsebeket - érdekes lesz a gyermek számára, és ugyanakkor hasznos gyakorlati készségeket szerez.
Kivehető és összecsukható összetett alkalmazások segítségével megfontolhatja az alkatrész és az egész fogalmát, és a matematika kezdeti elképzelését számok felhasználásával adják meg a megfelelő számú tárgy mellett - ugyanazok a gyöngyök.
Fantáziával vagy kölcsönzött ötletekkel felfegyverkezve igazán szép és hasznos eredményt érhet el.
