A négy hónapos baba aktív, mozgékony és érzelmi baba. Négy hónapos korára az újszülött nem csak a közelben fekvő játékért próbál nyúlni, hanem megpróbálja esetlenül mászni is hozzá. A baba több anyatejet vagy adaptált tápszert kezd enni, egyes anyák megpróbálják más étrenddel etetni a babát: gyümölcs- vagy zöldséglével. Egy kis fidesz mindent tudni akar, mérlegelni, tenni valamit, miközben a hasán fekszik. Az élet sokkal fényesebbé válik - itt az ideje a megszerzett készségek csiszolásának. Minden gyermek számára fontos, hogy 4 hónapos korában mire legyen képes a gyermek, és milyen szükséges készségeket kell elsajátítania a negatív következmények elkerülése érdekében.
A baba tudatosan mosolyog
Alapvető képességek
A negyedik hónapot a reflexív és öntudatlan életből az akaratosabbá való átmenet jellemzi. A baba megpróbálja megérteni a testét és megtanulni annak jeleit. Egy 4 hónapos csecsemő aktívan megismeri a külvilágot, kezdeményez, cselekszik és nézi a reakciót. A négy hónap mérföldkő a fejlődésben, ezentúl a baba tudatosabb, érettebb lesz, és örömet okoz a szülőknek.
Mit tehet a 4 hónapos csecsemő:
- Felborul egyedül és hátul. Amikor a hasán fekszik, felemeli a test testét, tenyerén nyugszik és egy ideig ebben a helyzetben tartja magát.
- A háton fekve megpróbálja felemelni a vállát és a fejét.
- A kézmozdulatok pontosak és magabiztosak lesznek, a csecsemő megpróbálja saját maga irányítani őket, körülbelül egy percig fogja a játékot, rámosolyog, anyját az ujjánál fogja, vagy etetés közben megöleli, elveszi a palackját.
- Amikor sír, könnyek jelennek meg a szemében - ez annak a jele, hogy a könnymirigyek teljesen kialakultak.
- A legkellemesebb hír sok szülő számára: a 3. hónap végén (a harmadik-negyedik héten) - a 4. hónap elején a kólika eltűnik, így a gyomor-bél traktus munkája normálissá válik.
- A hallás élesebbé válik és aktívan fejlődik - a baba a hangforrás felé fordul.
- A szemizmok kellően megerősödtek, ezért marad a múltban a strabismus (ha azt nem veleszületett, intrauterin patológia okozza, vagy nem örökli), valamint a szemizmok gyengesége.
- Ha a csecsemőt hátul fekve húzzák a fogantyúkra, megpróbálja leülni.
Fontos! A negyedik hónap nagyon korai időszak a céltudatos ülésre. A baba gerince még nincs teljesen megerősítve, ezért az ilyen terhelések veszélyesek lesznek. Általános szabály, hogy a baba megpróbálja elsajátítani ezt a készséget az ötödik hónap végére vagy még később, ami jelzi az ilyen készségekre való felkészültséget. A lányok korai ülése különösen veszélyes - ez a méh rendellenes kialakulását és terhességi problémákat okozhat, a jövőben is. A fiúknak nincsenek ilyen következményei, de ennek ellenére sem érdemes őket leültetni.
A gyerek megpróbálja elérni a játékokat
A lányok és a fiúk közötti különbségek
Nincs jelentős különbség mindkét nem között. Dr. Jevgenyij Komarovszkij, elismert gyermekorvos és Ph.D. szerint azonban a különbség még mindig megfogható. Ha párhuzamokat vonz, akkor a következő árnyalatokat találhatja meg.
A fiúk és a lányok fejlődésének jellemzői
Gömb | Fiúk | Lányok |
---|---|---|
Méhen belüli fejlődés és szülés | Az embrió stresszesebb és a korai születés veszélye fenyegeti, ezért küzdenie kell a túlélésért. A fiú agya a fejlődésre és a fejlődésre van hangolva. | Gyorsabban fejlődnek szülés után. Érettebben és fittebben születnek. A lány agya a túlélésre van hangolva. |
Fizikai | A légzés hasi. A tüdő nagyobb, mint a lányoké. Erős, mozgékony. Lásd jobban a bal szemét. A térlátás fejlettebb. A kék színspektrum felismerhető. Audials. | A légzés mellkas. Keményebb, mint a fiúk. Jó válasz a hangos hangra. Jobb arcfelismerés. Két szem egyformán fejlett, a látás periférikus. Felismeri a piros színspektrumot. Korábban kezdenek beszélni, a szókincs fejlettebb. Látvány. |
Szellemi | A bal agyfélteke lassabban érik. Vizuális-figurális érzékelés. | A jobb agyfélteke lassabban érik. A beszéd korai készségének köszönhetően a világ "beszéd" felfogása. |
Érzelmi | Nyugtalanabbak és kevesebbet alszanak. Könnyekkel reagálnak a környező minden újdonságra. | A sírást általában a figyelem hiánya okozza. A lányok több figyelmet és beszélgetést igényelnek. |
Az időszak fő készségei, mit kell és mit lehet csinálni a csecsemőnek 4 hónaposan:
- A fej nagyon jól van fogva, a baba sokáig mindent körülnézhet. Megkezdi a könyökre támaszkodni, felemelkedni és kézen állni.
- A hátulról jövő puccsok teljesen elsajátítottak. A legnyugtalanabb kisgyermekek megpróbálnak mászni, segítve magukat a lábaikkal.
Jegyzet! Nem hagyhatja a babát az ágyon vagy a kanapén - a puccsok idején eleshet.
- A hátán fekve próbált felülni, felemelte a fejét és a vállát. Megpróbálhatja stimulálni ezt a folyamatot, és játékot adhat neki a kezéből - ez megerősíti a vállövet.
- Kidolgozza a "csipesz" fogást. A gyerek megpróbál mindent megérinteni, megfogni a kezével, irányítani őket. A kiságyban a baba mindent megérint és serkenti az ujjbegyek munkáját.
- A játék, a kommunikáció pillanataiban érzelmeket kezd kifejezni: örömöt, meglepetést, szorongást vagy sírni kezd. Az érzelmek köre szélesebbé válik.
- A dúdolás elhúzódóvá válik. Néha éjszaka felébredve sokáig tud beszélni, "beszélgetéseket" folytatni önmagával. Néhány hangot elhallgatva megpróbálja meghallgatni őket.
Fizikai fejlődés
Ez a hónap jelzésértékű, mivel a reflexek többsége elhalványul: a megragadó reflex eltűnik, a baba kiválasztja, hogy milyen játékot vegyen. Súly és testparaméterek hozzáadódnak: a testtömeg 750 grammal, a magasság - 2,5 cm-rel növekedhet.
A fizikai mutatók rövid táblázata
Milyen megnyilvánulások vannak a fizikában:
- A morzsa abbahagyta a „virágzást” - a pattanások eltűntek.
- A nyálképzés fokozódik. Ez annak köszönhető, hogy a baba mindent megpróbál kipróbálni a "fogon", mindent a szájába húz. Néhány csecsemőnek 4,5 hónaposan kezdődhetnek a fogai.
További információ. Érdemes a kis alkatrészeket, játékokat, gombokat és borsót eltávolítani a csecsemőtől - a csecsemő elfojthatja vagy lenyelheti őket.
A környező világ észlelése
Erre az időszakra a baba kezd jól látni a távolba. Képes megkülönböztetni egy tárgyat 3-3,5 méter távolságban. Ennek fényében sétálás közben a karjaiba veheti, mindent megmutathat a környéken, beszélgethet és beszélhet a történésekről. Ez a gyakorlat otthon is használható, így a baba megtanulja a környezetet és edzi a szemét.
Érdekes módon a baba mindent felfedez körülötte
Fontos! A gyermek már megkülönbözteti a szülők arcát, örül, amikor meglátja őket. Most már nem csak a kedves emberek felé kezd mosolyogni, akik karjaiba vették, hanem főleg apa és anya felé.
A hallás hozzájárul a külvilág felfogásához is. Kezdheti gyermekével klasszikus zene hallgatását, mesék olvasását és énekelést. A gyerek nem az értelmét fogja fel, hanem az intonációt, színt, hangszínt és hangot. Emlékezni fog minderre, és végig fogja vinni az éveket - nehéz élethelyzetekben anyja hangját hallja bent. A baba a szülők hangos hangjára is reagál, fél és sírni kezd, ezért nem szabad káromkodni előtte. A beszéd dallamosabbá, érzelmesebbé válik - a baba értelmetlen szótagokat publikálva megpróbálja utánozni szüleit.
Szociális készségek
A baba agya gyorsan fejlődik, a pozitív ingerre vonatkozó társadalmi reakciók elég hamar megjelennek: érdeklődés, öröm.
Amire egy csecsemőnek szociálisan szüksége van:
- Mosolyogni, megérteni, mi is az a mosoly, reagálni vele, amikor megjelenik egy felnőtt.
- Nevess, mozgasd a karjaidat és a lábaidat, amikor szórakoztató.
A baba kezdi felismerni magát a tükörben, és mosolyog
- Hosszan járkáljon, torkon hangokat, intonációkat adjon és próbáljon hallani.
- Reagáljon a saját nevére, amikor kimondják.
- Örülj kedvenc játékod láttán, és amikor megjelenik egy új.
- Kövesse a szemével, mi mozog: játék, csörgő, állatok, szülők.
- A kedvenc zenéjére való reagálás néha segít megnyugtatni a síró babát, akár szótagokkal is elkezd énekelni.
- Világosan emelje ki anya és apa hangját, valamint azokat a hangokat, amelyeket gyakran hall.
További információ. Anya és apa különösen örül a morzsák "revitalizációs komplexumának": a szülőket látva hangosan nevetni kezd, végtagjaival lepkézik és megpróbálja megragadni szerettei kezét.
Pszicho-érzelmi fejlődés
Egy négy hónapos gyermek nagyon érzelmekkel rendelkezik, az érzések gazdagabbá válnak, a psziché aktívan fejlődik.
Az érzelmi fejlődést a következő tényezők különböztetik meg:
- Animáció ismerős arcok láttán.
- Édesanyját látva boldogan csicsereg és zúgolódik.
A gyermek mindig örül anyjának, örömet és mosolyt sugároz
- Örül a reflexiójának.
- Sokat fecseg a beszédben. Néha vannak "ba", "ma", "pa", de ezek inkább nem valósulnak meg.
- A harag, a harag, a harag hozzáadódik az örömhöz és a szomorúsághoz, az érzelmek spektruma kitágul.
- A viselkedés differenciált: szeretsz játszani - boldog vagy, a játék leáll - sírsz. Kiválasztja a kedvenc játékokat, amelyekkel játszani lehet.
- Rátér a zene hangjára, kiemeli a ritmikus, dallamos zenét.
- Hallgatja a neve kiejtését.
- Megismeri testét, érzi az űrben, figyelmesen bámulja a tenyerét és érzi a lábát. Játékon keresztül tanul meg mindent.
- A látás felnőtt szintjére válik, megkülönbözteti a színeket.
Mi járul hozzá a fejlődéshez
Annak érdekében, hogy a baba aktívan fejlődhessen, lehetséges és szükséges foglalkozni vele:
- Játsszon játékokat a gyerek fölé (vásároljon körhintát) - képes lesz megragadni, érezni, megvizsgálni. Jobb, ha különböző textúrájúak és zeneiek.
- Fejlessze a finom motorikus készségeket: adjon különféle formájú csörgőket, puha játékokat, gumibehúzókat.
- A "bújócska" játék: takarja el tenyerével az arcát, és kinyitva mondja: "kakukk" Fedheti be a csecsemő, majd a saját szemét is. A gyerekek nagyon örülnek ennek a szórakozásnak.
- A "szarka-varjú" játék: a tenyéren vannak olyan központok, amelyek stimulálják a beleket. A játék mind a karizmokat, mind az emésztést segíti.
- Buborékok fújása: a baba figyelni fogja, hogy lassan hullanak.
- Vegyen fel egy élénk színű zoknit a baba lábára, hogy ő maga levehesse, kinyúlhasson.
- Koordinációs tréning: lassan emelje fel a csecsemő karjait és engedje le őket, majd keresztezze a mellkasán, és széttárja őket.
- A torna pillanataiban énekeljen neki dalokat, beszéljen, olvasson mondókat, mondókákat. Éjszaka altatódalokat énekelhet.
- Nyilvánvalóan folytasson "párbeszédet" a babával, látni fogja az arckifejezéseket, és igyekszik utánozni.
A speciális játékok jelenléte elősegíti a fejlődést
Jegyzet! A morzsa a játék révén megtanulja a világot, ezért a fejlődés sikeres és könny nélküli haladása érdekében érdemes az egész tanulási folyamatot szórakozássá alakítani.
Tevékenységek egész sora járul hozzá a pszichológiai fejlődéshez:
- Rendszeres séta a friss levegőn.
- Szoptatás vagy a megfelelő képlet a menetrend szerint.
- Fürdés meleg vízben minden nap, ha szükséges - mehet a medencébe a babaúszáshoz.
- Masszázs szakember vagy anya által (az összes technikai kérdés ismeretében).
- Állandó beszélgetés a babával.
- Óvodai mondókák, mondókák olvasása, altatódalok éneke neki.
Mikor kell aggódni
Minden baba a saját ütemterve szerint fejlődik. Amit az egyik 4 hónap alatt el tud sajátítani, a másiknak háromban sikerült megtanulnia, és egyesek késhetnek.
Néhány szempontra oda kell figyelni:
- Ha a baba nem dúdol, nem dumál, nem mutat motoros aktivitást.
- A hangra nincsenek reakciók (ez az anya hangja, zenéje, nevének kiejtése a szülő által).
- Az ismerős emberek, különösen a szülők megjelenésére nincs reakció.
- Nem érdekli a játékok és játékok.
- A baba nem tartja a fejét, miközben a hasán fekszik.
A csecsemőnek jól meg kell tartania a fejét, miközben a hasán fekszik
- Nem borul fel, és nem próbálkozik.
- Nincs értelmes mosoly és nincs reakció egy felnőtt mosolyára.
További információ. Ebben a korban a baba különös érdeklődést mutat a játékok iránt, mivel megtanulja a külvilágot. Anyának különféle formájú, textúrájú és anyagú játékokat kell ajánlania neki.
Ha a szülők három vagy több eltérést észlelnek gyermekükben, ez azt jelenti, hogy a baba némi patológiával fejlődik. Ezeket a problémákat nem szabad a véletlennek tulajdonítani, elég komolyak. Ennek megismeréséhez kapcsolatba kell lépnie gyermekorvosával. Ha időben kapsz szakképzett tanácsot, léphetsz a problémahelyzet gyors és sikeres összehangolása felé. A gyermekorvos megmondja, melyik területre van szükség fejlesztésre, és segít megtalálni a probléma forrását. Kivételes esetekben gyógyszeres kezelésre lehet szükség.
Nincsenek külön táblázatok a gyermek képességeivel kapcsolatban, ahol a pontos adatok szerepelnek, mert minden baba egyedileg fejlődik. A legjobb megoldás a gyermek megfigyelése lenne. Nem szabad hibákat keresni benne, hanem egyszerűen játék formájában fejleszteni. Ekkor a baba érezni fogja a szülők szeretetét és gondoskodását.