A gyermek fejlődése 4 évesen

A négyéves gyerekek felnőttnek tűnnek, de még mindig nagyon fiatalok. Ebben a korban folytatódik a gyermek személyiségének és jellemének kialakulása, amelyet a szülőknek finoman korrigálniuk kell. Milyen készségeket sajátított el a gyermek 4 éves koráig, és milyen tevékenységek alkalmasak a 4-5 éves gyerekek fejlődésére?

Kor jellemzői

A baba még mindig mozgékony és energikus, de már szorgalmasabb és körülbelül 20 percig képes egy dologra. A finom motoros készségeket folyamatosan fejlesztjük. A legtöbb négyéves gyerek különösen élvezi a rajzolást.
4 és fél év elteltével a gyermek kifelé változik, mivel elkezd aktívan fejleszteni az izom- és csontszövetet.
A 4 évesnél idősebb gyermek számára a fejlődés társadalmi összetevője nagyon fontos. A kölyök a többi gyerek között barátkozik, és megpróbálja megtalálni velük a "közös nyelvet". A gyermek jól észreveszi más emberek érzéseit, tudja, hogyan kell átérezni. A gyerek megtanulta szavakkal megfogalmazni a saját gondolatait. Sok 4 éves gyereknek vannak képzelt barátai.
Egy 4 éves gyermek továbbra is elsajátítja anyanyelvét. Sok ilyen korú gyermekre enyhe lisp jellemző. Egy négyéves gyermek szókincse nagyon gyorsan növekszik (5 éves koráig 2500-3000 szóig). A kicsi beszéde kifejezéssel és intonációval gazdagodik. A baba hangot ad saját cselekedeteinek és mindannak, amit lát, és folyamatosan nagy számban tesz fel kérdéseket. A gyermekek körülbelül 5% -ában a beszéd fejlődése a kezdeti szakaszban akadozással jár.
A 4–4,5 éves gyermek szellemi képességei jelentősen megnőnek. A gyerek készen áll betűk és számok megtanulására.

Mit tehet a gyermek?

A legtöbb 4-4,5 éves gyermek képes:

Fuss az egyensúly megőrzése mellett, miközben változtatja az irányt vagy a tempót.
Álljon egy lábon néhány másodpercig, és gyorsan ugorjon többször is erről a helyzetről.
Ugorj előre mindkét lábon.
Ugrás alacsony magasságból (20 cm-ig).
Séta a padon az egyensúly megőrzése mellett.
Játssz a labdával - dobj és fogj, távolról találj tárgyakat.
Biciklizni.
Beszéljen világosan és olvashatóan, 6-8 szóból álló mondatokat alkotva. Folytasson egy beszélgetést.
Játssz más gyerekekkel egy csoportban vagy párban.
Helyes a főnevek többes számát megnevezni.
Helyes az elöljárók használata.
Ne válaszoljon hisztérikával a csalódásra vagy a neheztelésre.
Vigyázzon az állatra.
Vigyázzon a saját higiéniájára (egyedül menjen el WC-re, használjon WC-papírt, kapcsolja be a csapot).
Egyél finoman kanál és villa segítségével.
Segítsen a szülőknek megtisztulni.
Viselkedéskor viselkedjen visszafogottan.
Tudjon néhány betűt.
Adja meg nevét, családnevét és vezetéknevét, valamint címét.
Megkülönböztetni az élő és a nem élő dolgokat.
Értse meg a rajzfilm vagy a játék cselekményét.
Ismerje az állatok, növények, foglalkozások, háztartási cikkek nevét.
Navigálás a jobb-bal-alsó-felső rész szempontjából.
Hasonlítsa össze az elemeket szélességben, magasságban, hosszban, mennyiségben.
Színes rajzok anélkül, hogy a szélén mennénk.
Csatlakoztassa a pontokat egy vonallal.
Vonós gombok és gyöngyök.
Ismerje az évszakokat, az időjárási jelenségeket és a nap egyes részeit.
Határozza meg a hiányzó elemet.
Mesét elmesélni.
Keresse meg a különbségeket két kép között.
Hajtsa be a rejtvényeket 2-4 elemből.
Foglalja össze az alanyokat csoportokba.
Keressen azonos tárgypárokat.
Azonosítsa a felesleges elemeket.
Ismerje a geometriai alakzatokat és számokat 10-ig.
Használjon ollót.

Magasság és súly

A 3 éves indikátorokhoz képest négyéves korára a baba súlya körülbelül 2000-2200 grammal, magassága pedig 7-8 centiméterrel nő. A gyermek fizikai fejlődésének ütemében történő eligazodás érdekében az orvosok és a szülők összehasonlítják a baba mutatóit az adott neműek ebben a korcsoportban levő gyermekekre vonatkozó normákkal (a lányok általában alacsonyabb mutatókkal rendelkeznek). Az alábbi táblázatban bemutattuk a norma átlagértékeit és határait:

Használhatja a számológépet a számításhoz normái a gyermekének... A számológép az Egészségügyi Világszervezet (WHO) magasságra és súlyra vonatkozó szabványain alapul.

A gyermek fejlődésének típusai

Fizikai

A négyéves korú gyermeknek elég mozognia kell, javítania kell mozgékonyságát, koordinációját és állóképességét. Ez a csecsemő fizikai fejlődésének célja, beleértve a gimnasztikát, a táncot, az anyjával végzett testmozgást, az úszást, a kerékpározást, a szabadtéri játékokat és sok más tevékenységi lehetőséget.

A torna, amely magában foglalja a dinamikus gyakorlatokat, fontos, hogy legalább hetente kétszer végezze el. Napközben, jóval lefekvés előtt, szellőztetett helyiségben és lehetőleg gyermekcsoportban végzik. Az ilyen torna optimális időtartama 20-25 perc.

Szellemi

Egy négyéves gyermek pszichéje nagyon aktívan fejlődik, és a baba érzelmi köre bővül. Ezenkívül a 4-5 éves gyermekek nagyon érzékenyek egy felnőtt reakciójára. Ha szülője vagy gondozója jóváhagyóan és tisztelettel kezeli a babáját, az hozzájárulhat a baba pozitív önképének kialakításához.

A 4–4,5 éves gyermekek mentális fejlődését szolgáló foglalkozások olyan gyakorlatokat tartalmaznak, amelyek befolyásolják a baba figyelmét, valamint a memóriát és a gondolkodást. A gyermek felajánlja:

Az objektumok általánosítása valamilyen kritérium szerint.
Gyűjtsön össze egy 3-4 részből álló képet.
Határozza meg a rajzok és játékok hasonlóságait és különbségeit.
Válassza ki ugyanazokat az elemeket egy csoportból.
Ismételje meg a felnőttek által meghatározott mozgássorozatot.
Gyűjtse össze az épület kivitelezőjétől, összpontosítva a mintára.
Azonosítsa a felesleges elemeket a csoportban, majd magyarázza el a választását.
Keressen antonimákat a szavakhoz.
Jegyezze meg a rajz cselekményét.
Mesét elmesélni.
Mondja fejből az óvodai mondókákat és mondókákat.
Írjon le egy kiemelkedő eseményt, amely a közelmúltban történt.

A memória edzéséhez hajtson végre néhány tevékenységet, amelyek a SovaFilmProduction következő videójában láthatók.

Érzelmi

Az érzelmek kialakulása egy 4 éves gyermeknél fontos része a baba teljes fejlődésének. Egy ilyen korú gyermek kezdi megérteni az emberek kapcsolatát, észreveheti, hogy egy személy megváltoztatta a hangulatát a közelben, tudja, hogyan fejezze ki saját érzelmeit.

Egy négyéves gyerek szimpatikus és figyelmes lehet. A gyermek érzi, hogyan bánnak vele.

Érzéki és zenei

A gyermek érzékszervi fejlődése befolyásolja a csecsemő érzékszerveit, amelyek felelősek a hallásért, az illatért és az érintésért. A gyermeket arra kérjük, hogy érintéssel határozza meg a tárgyak jellemzőit. Így tudja a baba, hogy a tárgyak kemények vagy puhák, durvaak vagy simaak, melegek vagy hidegek. Az érzékszervi fejlesztési tevékenységek magukba foglalják az illatokhoz és ízekhez kapcsolódó játékokat is.

Négyéves korára a gyermek már ismer néhány hangszert, apró darabot, különböző ritmusú zenét. A gyermeknek már vannak kedvenc dallamai, amelyek meghallgatásával a baba együtt fog énekelni.

Beszéd

A beszédfejlődés rendkívül fontos minden 4 éves gyermek számára. Mindenekelőtt befolyásolja a baba kommunikációja a felnőttekkel, valamint más gyerekekkel. Ez növeli a kisgyermek szókincsét, megtanítja mondatokat építeni és véleményét szavakkal kifejezni. 4 éves korában sok gyermek még mindig nem ejti ki a sibilantokat és a "p" -t, ezért a négyéves gyermekek játék formájában gyakran tartanak órákat e hangok kiejtésére.

A 4-4,5 éves gyermekek beszédfejlődésének ösztönzése érdekében a következőket teheti:

Tanuljon velük rigmusokat és dalokat.
Fontolja meg és beszélje meg a cselekmény képeit.
Vegyünk egy mesét képekbe, és reprodukáljuk annak cselekményét.
Olvasson el anyával történeteket, és beszélje meg őket.
Hallgassa meg a mese hangfelvételeket.
Találd meg a rejtvényeket.
Beszélje meg lefekvés előtt, hogyan telt a nap.
Csináljon artikulációs tornát.
Tanulmányozza a betűket és a hangokat.
Határozza meg a szó első betűjét, ossza szét a szavakat.

Énekeld gyermekeddel a Lyulabi tévécsatorna alábbi mondókáját.

Ha egy 4 éves gyermek kicsi szókészlettel rendelkezik, vagy nehezen mond meg szavakat, akkor fel kell mérni beszédfejlődésének dinamikáját. További részletekért lásd E. Komarovsky videóját.

Finom motorikus képességek

A motoros fejlesztést a kisgyermekek fejlesztési tervének nagyon fontos részének tekintik. A finom motoros edzés stimulálja a beszéd fejlődését azáltal, hogy az agy beszédtermelő területét célozza meg. Ezek a tevékenységek magukban foglalják a játékot homokkal, kockákkal, építő készletekkel, gyöngyökkel, gabonafélékkel, babokkal. Végezzen ujjatornát a babával, kössön csomókat a zsinórra, rögzítse és oldja ki a cipzárakat, gombokat, gombokat, horgokat. 4 évesen adja hozzá a kézművességet a szobrászathoz és a rajzhoz, amihez ollóval és ragasztóval kell valamit vágnia.

A gyermek finom motoros képességeinek fejlesztése érdekében használhatja a közönséges gabonaféléket. Hogyan lehet ilyen órát levezetni, lásd a TSV csatorna "Anya iskolája" videóját.

Kognitív

Egy négyéves gyermek aktívan tanulja a világot, kognitív szférájának fejlesztése az emlékezet, a gondolkodás, a logika, a figyelem javítására kell, hogy irányuljon.

A 4 éves gyermek kognitív fejlesztését célzó tevékenységeknek általában van egy meghatározott témájuk, például „háziállatok”, „forrás”, „víz”, „földi szállítás”, „szakmák”, „éjszaka” és mások. Ilyen témában olyan játékokat szerveznek a gyerekkel, amelyek során a baba meghatározza a színeket, árnyékokat, alakzatokat, különbségeket és hasonló elemeket, az egész részeit, az általánosító tulajdonságokat, a feleslegeseket, az ellentéteket, a hiányzó elemeket és még sok minden mást.

A figyelem fejlesztésére

Fontos, hogy egy 4-5 éves gyermek megtanuljon összpontosítani egy adott feladatra, és vegye észre az apró részleteket is. Szüksége lesz ezekre a képességekre a jövőben, hogy sikeres legyen az iskolában.

A 4 éves baba figyelmének felkeltése érdekében felajánlhatja gyermekének:

Ismételje meg az anya mögötti műveleteket, például üljön le - keljen fel - csukja be a szemét - érintse meg a fülét - nyissa ki a szemét - vegye oldalra a kezét.
Játssz a labdával "ehető-ehetetlen", "repül-nem repül".
Áthúzza egy meghatározott betűt nyomtatott szövegben. A feladat bonyolítása érdekében az egyik betű áthúzható, a másik - aláhúzva.
Anya megérinti az arcának egyes részeit, és felhívja őket, a gyermeknek meg kell ismételnie a tetteit. Aztán anya elkezd „hibázni”.

Matematikai

Egy 4 éves gyerek számára a matematika tanulása szórakoztató és szórakoztató kell, hogy legyen. Könnyű matematikát tanítani gyaloglás közben, például számolni a lépéseket, elhaladni az autók, házak, madarak mellett. Használhatja az ujjait vagy a speciális számlálópálcákat az egyszerű példák magyarázatához.

Kreatív

A legtöbb gyermek élvezi a gyermek kreativitására irányuló tevékenységeket. Ide tartozik a rajz, a különféle mesterségek és alkalmazások készítése, a sótésztából vagy gyurmából való modellezés, valamint a szerepjátékok.

Fejlesztési diagnosztika

A szülőket figyelmeztetni kell, ha 4 éves korukban gyermek:

Nem léphet le a lépcsőn váltakozva.
Nem adja meg utó- és vezetéknevét, valamint nemét.
Nem lehet több témát egy szóval összefoglalni.
Nem képes megtanulni egy rövid verset.
Nem emlékszik a történet cselekményére.
Nem lehet 5-ig számolni.
Nem ismer egyszerű geometriai alakzatokat.
Nem ismeri az elsődleges színeket.
Nem lehet hidat építeni a téglák segítségével.
Nem lehet 5 darab piramisot összeállítani.
Állattal, játékkal vagy más gyermekkel szembeni kegyetlenséget mutat.
A nap folyamán letargikus és letargikus, vagy éppen ellenkezőleg, gyakran izgatott.

Beszédfejlesztő játékok

Játék "mi történik". Kérdezze meg gyermekét, hogy milyen elemek lehetnek hosszúak, élesek, kerekek, kemények, illatosak, kékek, folyékonyak stb.
Játék "mi történik, ha". Megbeszéljük a gyermekkel az adott helyzeteket, például „mi történik, ha egy labda a vízbe esik”, „mi történik, ha a hóba esek”.
Mit lehet csinálni játék. Megkérdezzük a gyereket, hogy mit lehet tenni egy almával, egy labdával, vízzel, sütivel, homokkal stb. Egy ilyen játék egy másik változata az lenne, hogy megvitassák, „mire lehet képes” - inni, enni, varrni, tölteni, vásárolni.
Játék "mi hol". Megkérdezzük a kisgyermeket, hogy mi van a folyosón, az óvodában, a konyhában. Ezután arra kérjük Önt, mondja meg, melyik helyiségben van a serpenyő, a szekrény, a TV és így tovább.
Találd ki, ki játszik. Néhány szóval leírjuk az állatot, és felajánljuk a babának a találgatást. Például: "találd ki, ki a bolyhos, piros és ravasz".
A sibilánsok kiejtésének ösztönzése. Sziszegünk, mint egy kígyó, kergetjük a verebet "kysh-kysh", a kimondott szavakat "sh" -vel ejtjük, zümmögünk, mint egy légy, megismételjük a kifejezéseket a "zh" -vel, felváltva zümmögve és sziszegve. Annak érdekében, hogy a gyermek meg tudja különböztetni az "s" -t a "w" -től, sorra ejtjük. A "w" és a "z" megkülönböztetéséhez legyet képzelünk, majd szúnyogot. A "h" hang kiejtéséhez azt javasoljuk, hogy a gyerek vonatként képzelje el magát.
Tornát végzünk a nyelv és az ajkak számára. Hangtalan kiejtéssel mosolyogunk "és" (mint egy béka), ajkunkat előre nyújtjuk hangtalan "u" -val (mint egy elefánt), hang nélkül kinyitjuk és bezárjuk a szánkat (mint egy hal), kinyitjuk a szánkat, fel-le mozgatjuk a nyelvünket (mint a hinta) és a száj minden sarkához (mint egy óra), tartsa nyugodt nyelvét az alsó ajkán (mint egy lapát), húzza előre a nyelvet (mint egy tű).

Az "R" hang beállításához végezze el a "Snake" gyakorlatot, amelyet Yulia Orlova logopédus mutat be.

Az artikulációs torna segít a gyermeknek tisztábban beszélni. Töltse le a feladatokat egy morzsával a következő videókból, amelyeket Tatyana Lazareva logopédus mutatott be.

Minta gyakorlási program egy hétre

A 4 éves gyermek fejlesztésére szolgáló osztályokat előre meg kell tervezni, és ami a legjobb - egy hétre. Tehát nem hagyja ki a csecsemő számára fontos fejlesztéstípusokat, ne terhelje túl a babát, és minden anyagot előre elkészíthet. A 4–4,5 éves kor közötti fejlesztési tevékenységek heti tervének elkészítésekor mindenekelőtt azt veszik figyelembe, hogy a baba óvodába jár-e. Ha a baba egész nap a kertben van, akkor meg kell értenie a következő pontokat:

A kertben lévő gyermek már napi fejlesztő tevékenységet folytat és rendszeresen testmozgást végez.
A babával otthon csak este és hétvégén lehet majd dolgozni.
Este nem szabad erőteljes tevékenységet terveznie.
Az óvodából való visszatérés után nem sok idő marad az órákra, ezért főszabály szerint csak 1-2 osztályt terveznek.
Érdemes megtudni, milyen programot tanulnak a csecsemővel a kertben, hogy ne duplikálják az osztályokat, hanem kiegészítsék őket.

Egy olyan gyermek számára, aki még nem vesz részt gyermekgondozásban, az óraterv átfogóbb lesz. Összeállításakor figyelembe veszik a morzsák érdekeit, a meglévő készségeket, egy fejlesztő iskola vagy egy sportrészleg látogatását.

A következő hozzávetőleges heti fejlesztő tevékenységi programot kínáljuk egy 4 éves gyermek számára:

Hogyan neveljünk 3 és 6 év közötti gyermeket, lásd az Oktatás csatorna videóját. TÉVÉ.

Tippek

4 éves korában a gyermek beiratkozhat egyes sportszakaszokba. A sporttevékenységeken való részvétel nem csak lehetőséget ad az energiafogyasztásra, hanem új ismeretek elsajátításában és a fegyelem megértésében is segítséget nyújt.
Gyakrabban dicsérje gyermekét, és fordítson kellő figyelmet. A gyerek felnőttebb lett, de még mindig szüleire van szüksége.
4 éves kortól a gyereket moziba, cirkuszba és hasonló helyekre lehet vinni. Az ilyen típusú időtöltés sikeres megismerése érdekében ne azonnal vegyen jegyet az első sorba.
Naponta több száz gyermeki kérdést hallva fontos, hogy türelmes és bölcs szülő maradjon. Ne tagadja meg a morzsa megválaszolását, még akkor sem, ha nem tudja, mit mondjon. Találd meg együtt a választ, és elégítsd ki gyermeked kíváncsiságát.
Egy 4-5 éves gyerek elkezdhet idegen nyelveket tanítani. Az óráknak természetesen játék formájában kell lenniük.

Gondozás és kezelés

A négyéves gyermek normális fejlődése érdekében fontos megőrizni egészségét, ezért a szülőknek figyelniük kell a kisgyermek napi adagolására és a csecsemő gondozására:

A gyermek számára megfelelő pihenést kell biztosítani. A 4 éves gyermekek átlagosan napi 11-12 órát alszanak. Sok négyéves gyerek tiltakozik a nappali alvás ellen, de az orvosok hangsúlyozzák, hogy az ilyen korú gyermekeknek napközben is szükségük van pihenésre.
Minden nap reggel 4 éves gyermek módjában vannak már ismert higiéniai eljárások. A kölyök megmosakodik, fogat mos, meglátogatja a WC-t és a haját mossa. A négyéves gyerekeket gyakran emlékeztetni kell arra, hogy séta után és étkezés előtt mossanak kezet.
A gyermeknek napi sétákat kell végeznie, amelyeken a négyéves gyereknek elegendő mozgása lesz. Ezenkívül sétálhat barátaival, aktív és izgalmas játékokkal állhat elő.
Ha a szülők már kicsi kortól foglalkoznak a gyermek megkeményítésével, de az ilyen eljárásokat folytatják és szisztematikusan végzik.
Naponta kétszer járnak 4 éves gyerekekkel, az időjárásnak megfelelő ruhákat választanak.
Az ilyen korú gyermekek táplálkozása négy étkezést biztosít, 3-4 órás szünetekkel. A 4 éves gyermek napi étrendjének tápértéke körülbelül 1700 kcal. Olvasson erről többet a 4-6 éves gyermek étlapjáról szóló cikkben.