A szülőket gyakran érdekli, hogyan lehet csecsemőt fejleszteni 4 hónaposan. Valóban, ebben a korban már kevesebbet alszik, és jobban érdekli, mi történik a környéken. Szívesen felveszi a kapcsolatot szeretteivel, különböző tárgyakhoz nyúl. Egy négy hónapos gyermek számára rengeteg olyan játék és tevékenység van, amely nemcsak befolyásolja képességeiket, hanem közelebb hozza őket szüleikhez.
Csecsemő 4 hónaposan
A négy hónapos baba fejlődésének jellemzői
A 4 hónapos gyermek tudatosan viszonyul a világhoz és mindenhez, ami körülveszi. Már felismeri a közeli embereket, és örül, amikor odajönnek hozzá, elmosolyodnak, ráadásul a karjukba veszik. Ha a gyerek több mint egy hete nem látta például a nagyapját, akkor valószínűleg elfelejti. Egy új találkozón alaposan megnézi, tanul és kissé fél.
4 hónapos korára a látás a gyermekekre összpontosul. Az újszülöttek jól láthatnak körülbelül 30 centiméteres távolságban. Minden más elhalványul a szemük előtt. Az érett csecsemők képesek megkülönböztetni az emberek arcát és a tőlük 2 méterre lévő tárgyakat. Ezért mindent áttanulmányoznak, megfontolnak. Hiszen a környezetükben szinte minden ismeretlen számukra. Nemcsak tárgyak memorizálásával, hanem megérintésével, sőt megkóstolásával is megpróbálják megismerni a világot.
Amire egy gyereknek képesnek kell lennie
Egy tipikus négy hónapos gyermek a következő képességekkel rendelkezik:
- Jól tartja a fejét, hasra fekszik;
- A játékokat egyik kezéből a másikba tolja;
- Megpróbál mászni, és szándékosan teszi. A most született gyermekeknek reflexe van, ennek köszönhetően kitaszítják a támaszt. Ha a lábuk például az anya kezén nyugszik, akkor másznak. Idővel ez a reflex elhalványul, ami a csecsemő fejlődésének normája. Az önmásolás a motiváció eredménye, általában az a vágy, hogy eljussunk az oldalon fekvő játékhoz;
- Jobb oldalról balra fordul, hátulról a gyomorra;
- Színes képeket vizsgál;
- Szorítja és kihúzza a játékokat. Ha korábban reflexszerűen tette, amikor a szülei által javasolt dolog megjelent a tenyerében, 4 hónaposan maga választja ki, mit akar venni, megérinteni;
- Megkülönbözteti a hang intonációját. Tehát megijed, ha anyja kiabál vagy mosolyra fakad, amikor kedvesen beszélni kezd;
- Hangokat ejt. A kicsi nem csak öklendezni tud, hanem a "ma", "pa", "ba" szótagokat is beszéli;
- Ő nevet. Ehhez megcsiklandozhatja a babát, vagy vicces hangon, az arca felé hajolva beszélhet vele.
Baba nevet
Ne aggódjon, ha a baba nem sajátította el az összes képességet. Ne feledje, hogy nem minden gyermek fejlődik egyformán. Egyes csecsemők például 4 hónaposan már kiejtik a szótagokat, míg mások csak betűket sajátítanak el. A "v", "f", "s", "b", "m" hangokhoz hasonló hangokat beszélnek.
Jegyzet! A lényeg az, hogy a veleszületett reflexek 4 hónapra elhunytak, hiányukat általában egy neurológus ellenőrzi.
Milyen képességeket lehet fejleszteni
4 hónapos korában a baba készen áll arra, hogy kölcsönhatásba lépjen a világgal, az emberekkel és a tárgyakkal. Segítenünk kell ebben. Gyermekével játszva olyan alapvető készségeket taníthat meg neki, amelyek a jövőben mindenképpen jól fognak jönni.
Fizikai
Vannak csecsemők számára tervezett gyakorlatsorok. A torna segít:
- Teremtsen érzelmi kapcsolatot a csecsemő és a szülők között;
- Hatással lesz a baba fizikai képességeire, ösztönözheti a gyermeket a felborulásra vagy a csúszásra.
A gyerek képes lesz arra, hogy elvegye, amit akar, ennek köszönhetően új lehetőségek nyílnak meg. Miután elérte a játékot, megérinti, megharapja, összehasonlítja egy másikkal. Ennek eredményeként meg fogja érteni, hogy különböző formák, textúrák vannak, egyes dolgok puhák, mások kemények, mások pedig szúrósak.
Ebben a korban a csecsemőknek még mindig lehet hangjuk a karokban és a lábakban, ennek csökkentése érdekében masszázs tanfolyamok ajánlottak. Vannak egyszerű gyakorlatok, amelyeket anya otthon végezhet.
Masszázs és torna gyermekkel
Kreatív
Bemutathatja gyermekét a kreativitásba, ha különböző illusztrációkat, fényes képeket mutat neki. Jobb, ha tükrözik a valóságot, a nap sárga és a felhők fehérek.
A 4 hónapos gyermekek érzékelik a zenét, örömmel hallgatják. Kedvenc dallamuk van. Ha meghallják, örülnek, megpróbálnak táncolni, mozgatják a karjukat és a lábukat. Megismertetheti gyermekét új szerzeményekkel, nemcsak gyermekdalokat és meséket, hanem klasszikus zenét is tartalmazhat.
Pszichológiai
Egy négy hónapos baba reagál mások érzelmeire. Megkülönbözteti, amikor dühösen beszélnek vele, és ebben az esetben barátságosak. Tehát észreveszi, hogy az anyja nem mindig mosolyog boldogan, de dühös vagy ideges lehet.
Jegyzet! Nem szabad lepleznie minden érzelmeit, a babának tudnia kell, hogy a szülők olyan emberek, akik reagálnak a történésekre, és megváltozik a hangulatuk.
Társadalmi
A gyerekek általában gyanúsak az idegenekkel szemben, egyesek még meg is ijednek és sírni kezdenek. De ne tartsa a babát bezárva, csak közeli rokonait mutassa meg neki. Tudnia kell, hogy a világ nem ér véget az ő családjával.
Az a tény, hogy a baba hangokat ad, a jövőbeli beszédének alapja. Már most megpróbál beszélni az érzelmeiről, vagy kérdezni valamit a szüleitől. Ezért olyan fontos mindent hangoztatni, amelyet a gyermek lát és kommentál a tetteiről. Ebben az esetben a szavakat lassan és világosan kell kiejteni.
A gyereknek nem szabad csendben lennie, minél többet beszél vele, annál gyorsabban halad a szándékos és érthető beszéd felé.
Mások
4 hónaposan fejlesztheti csecsemője hallását. Ekkor már aktívan érdeklődött a zenei játékok iránt. Zajos berendezési tárgyakat maga is építhet. Bármilyen tégely, például különböző gabonafélékkel megtöltött, megfelel.
Jegyzet! A gyerek már képes ok-okozati összefüggéseket kialakítani, ha megnyomja a gombot, egy hang jelenik meg. Ezért a sok kulccsal ellátott játékok hasznosak lesznek számára.
Hogyan fejleszthető egy négy hónapos baba
A 4 hónapos gyermek fejleszthető, hogyan lehet ezt otthon csinálni, hogy legyen értelme, a szülők hangulatától függ. A lényeg az, hogy a csecsemőnek és az anyának egyaránt jól érezzék magukat a játék vagy a gyakorlás során. A baba szabadidejének diverzifikálásához fantáziát kell mutatnia. A folyamatban részt vevő szülők örülnek a baba minden sikerének, mintha az a sajátjuk lenne.
Öröm játék közben
Általános ajánlások
Ne dolgozzon csecsemővel, ha nincs kedve, éhes vagy fáradt. Ha meglehetősen aktív játékokat terveznek, akkor jobb, ha elhalasztja őket a nap első felére, és nyugodtan töltsön időt lefekvés előtt.
Amint a gyermek elkezd zavarni, összeráncolni a homlokát, elfordulni, fáradt. Az órát le kell állítani vagy szüneteltetni kell. Morzsával elég naponta néhány percet gyakorolni, de ha részt vesz a folyamatban, akkor szereti, amint az érzelmeiből is látszik, akkor meghosszabbíthatja a leckét. Tehát folyamatosan ébren tarthatja, miközben ébren van, figyelemmel kíséri egészségi állapotát és hangulatát.
Jegyzet! 4 hónapos csecsemővel a játék során folyamatosan kommunikálnia kell. Célszerű kimondani mindent, ami történik, részleteket megadva. Például beszéljen a játék színéről, érzéséről.
A tevékenységek típusai
Az órák célja bizonyos készségek fejlesztése. 4 hónaposan a gyerekeknek kommunikációra, felnőttekkel való kapcsolatra van szükségük. Ezért a beszélgetés az egyik tevékenység. Nemcsak elmondhatja a gyereknek, hogy mi történik otthon vagy az utcán, hanem rövid meséket, verseket, mondókákat is olvashat neki. Kísérhetnek például más játékokat, miközben a morzsa taktilis táskák vagy új kockák tanulmányozásával van elfoglalva.
Komarovsky megjegyzi, hogy a csecsemő fejlődéséhez nem szabad újszerű fényes játékokat vásárolni. A gyermek nem érti értéküket. Készen áll a kövek, palackok rendezésére, a szemüveges játékra. Mindez fejleszti a motorikus képességeket, és változatosságot teremt a tapintási érzések számára.
Ebben a korban egy kisfiú vagy lány már rendelkezik zenés játékokkal. A gyermeket csörgők és más tárgyak hordják, amelyek különböző hangokat adnak ki. Megértette, hogy ha rázza vagy megnyomja, susogást vagy zenét hall. Talán a gyerek még mindig nem tudja, hogyan kell használni a gombokat, de hamarosan megtanulja ezt megtenni.
Az órák során a gyermek fejleszti koordinációját, motorikus készségeit, látását, hallását, beszédét, memóriáját, figyelmét. Ezen képességek fejlesztésén kell dolgoznia annak érdekében, hogy a baba könnyebben alkalmazkodhasson a körülötte lévő világhoz.
Oktató játékok gyerekkel
4 hónapos csecsemő számára a memória és a figyelem fejlesztésére szolgáló játékok alkalmasak:
- Vegyél néhányat a gyerek játékaiból, és mutasd meg neki. Adj neki időt, hogy emlékezzen rájuk. Ezután elrejteni és ismét a baba elé tenni, de más sorrendben. A következő lépésben adjon hozzá egy új elemet. Ebben az esetben figyelemmel kell kísérnie a gyermek reakcióját, hogy örül egy ismerős játék láttán és meglepődik, amikor megjelenik egy másik;
- Jó, ha bármilyen tárgyat elvisz, megmutatja a babának, ha érdekli, és a baba meg akarja érni. Ezután bújjon az ágy vagy a doboz oldala mögé. A gyereket érdekelnie kell, hol tűnt el a játék. Legyen más helyen megjelenő, és ismételje meg újra. A gyermek kezdi megérteni, hogyan mozog az objektum, és megvárja, amíg a megfelelő helyen megjelenik.
Egy másik hasznos játék egy 4 hónapos csecsemő számára harang használatát igényli. Jó, ha másképp szólnak. Ha azonosak, akkor nem kell idegesíteni, a játék nem lesz rosszabb. Kötelet kell húzni a baba ágyára, harangokat kell kötni hozzá. Már csatoljon különböző színű és textúrájú szalagokat a harangokra. Mutasd meg a gyereknek, hogy ha meghúzza őket, akkor egy hang jelenik meg. A gyermek megpróbálja megragadni a csúszó szalagot, ami pozitív hatással lesz a motorikus képességek fejlődésére, és hasznos a koordináció szempontjából is. A húrokat meghúzva a baba kezdi megérteni, hogy ez vezet a hang megjelenéséhez.
Beilleszthet egy tükröt egy 4 hónapos babával való játékba. Például hozzon magához egy gyereket, majd távolodjon el, hogy a baba megértse, hogy a kép változik. Meg fogja tanulni megkülönböztetni magát anyjától, aki a karjában tartja, játékokat és egyéb tárgyakat fog látni a reflexióban a szobában.
Gyerek a tükör előtt
Fejlesztő tevékenységek egy négy hónapos babával
A 4 hónapos babával foglalkozó osztályoknál fontos a finom és a durva motorikus képességek fejlesztésére összpontosítani. Közülük a legegyszerűbb, de nagyon hasznos a következő:
- Kínáljon különböző méretű és különböző anyagú babagolyókat és labdákat, amelyekből készültek. Tehát lehetnek műanyagok, szövetek, érdesek, szúrósak. A lényeg az, hogy biztonságban legyenek, ne álljanak ki olyan részek, amelyek megkarcolhatják a morzsát, és sérülések nélkül. Nem lesz felesleges olyan kockákat adni a gyermeknek, amelyek szintén különböznek egymástól. Ebben az esetben meg kell győződnie arról, hogy a baba teljes egészében elveszi-e a tárgyakat. Az ujjainak a lehető legjobban körbefogják a számára kínált játékokat;
- Rizs, borsó, zabpehely, bab, vattát tegyen zacskókba. Fontos, hogy tapintásukban másként érezzék magukat, a baba érezze a különbséget. Mindent beleteszhet, ami kéznél van, gyöngyök, flitterek, gyöngyök meg fognak tenni. Fontos, hogy a táska ne nyíljon ki, és a tartalma ne folyjon ki. Apró részletek érdeklik a babát, és mindenképpen meg akarja kóstolni őket. Maguk a táskák is különböző textúrájú szövetekből varrhatók.
Táskák
Fejlesztheti a morzsák emlékét és figyelmét, ha különféle képeket mutat neki. Ebben a korban már összpontosítja látását, rájön, hogy közel van, ez messze van. Az ilyen gyerekek számára kiváló lehetőség a zöldségekkel, gyümölcsökkel vagy állatokkal ellátott kártyák. Ugyanakkor a kép bemutatásakor meg kell neveznie, hogy mi látható rajta. Ezt bármikor megteheti, nemcsak otthon, hanem az utcán is.
Jegyzet! Míg a gyermek rövid távú memóriája túlsúlyban van, ezért ha az órát legalább egy hétre elhalasztják, nem valószínű, hogy emlékszik a képekre. Amikor a szülők mindennap csinálják, a baba emlékezik a képekre, és boldogan mosolyog, amikor meglátja az ismerősöt.
A beszéd fejlesztéséhez folyamatosan kommunikálnia kell a gyermekkel, világosan és világosan ki kell mondania a szavakat, kiejtve a hangokat. Hasznos az intonáció és a hangerő megváltoztatása. Ebben az esetben a baba érdeklődni kezd és hallgatni kezdi a beszédet. Ezenkívül a gyerekek általában gondosan figyelik az ajkak mozgását. Ha kihúzott szavakat ejt, emlékeztetve a tagolásra, akkor valószínűleg a gyermek meg akarja ismételni. Megpróbálja megmozgatni az ajkait is, ami jó előfeltétele a beszéd megjelenésének. Hangzók nélkül beszélhet magánhangzókkal, csak mozgatja ajkait. Ez a morzsák figyelmét is felkelti, mert az ajkak a szokásos módon mozognak, de semmi nem hallatszik. A kifejlesztett artikulációs készülék megkönnyíti a hangok, szótagok kifejlesztését és elhozza azt a pillanatot, amikor a baba beszél. Egyéves korára sok gyermek már rendelkezik bizonyos szókinccsel.
A beszéd fejlesztésére szolgáló gyakorlatok végrehajtásakor emlékeznie kell az egyszerű szabályokra:
- A betűk és szótagok kiejtése húzóval, a baba reakciójának megfigyelésével. Talán egyesek nem fogják érdekelni, éppen ellenkezőleg, mások kedvelni fogják, és a baba nevetni fog;
- Ismételje meg minden alkalommal az ismerős hangokat, és csak ezután adjon hozzá újakat;
- Szünet, hogy a gyermek megemészthesse a kapott információt, és ha szükséges, hangokkal válaszoljon.
A negyedik vagy ötödik hónapban a csecsemők aktívabbá és társasabbá válnak. A szülők megpróbálják a legjobbat nyújtani a gyermeknek, mindenféle oktatási játékot vásárolnak. Leginkább ebben a korban a babának kommunikációra van szüksége. Ennek során leggyakrabban olyan új játékok jelennek meg, amelyek a gyermek kedvelik és színesítik a szüleivel töltött időt.
