Néhány gyermek annyira aktív, hogy az anyák azon tűnődnek, hogy ez az idegrendszer valamiféle patológiájának jele. Valójában létezik egy úgynevezett figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség, amelyet az orvosok rövidítettek az ADHD-vel. Honnan tudhatja az anya, hogy gyermekének van-e ilyen szindróma, valamint arról, hogy hogyan lehet megfelelően felnevelni egy hiperaktív babát? Térjünk rá egy népszerű gyermekorvos véleményére, amelyet minden szülő megtanulhat a "Komarovsky doktor iskolája" programból.
Mi az ADHD
Ez a neve az agy megsértésének, amely a figyelem romlásában és a fokozott fizikai aktivitásban nyilvánul meg. Komarovsky szerint a gyermekek 1-7% -ának hiperaktivitása van, amely kezelést igényel. Sőt, a férfi gyermekeknél az ilyen jogsértést 2-4-szer gyakrabban észlelik, mint a lányoknál.
Az ilyen gyerekeket közismerten „a papban egy angyalnak” hívják. A hiperaktív csecsemők habozás nélkül tesznek dolgokat, nehezen tudják összpontosítani a figyelmet, és impulzívan viselkednek. Gyaloglás helyett az ilyen gyerekek inkább futnak, sok kérdést tesznek fel, és nem hallgatnak a válaszra, nem zavarják az órákat, sokat mozognak, felhajtanak, összetörnek vagy elejtenek dolgokat.
Bár, amint Komarovsky megjegyzi, az ADHD-t általában 7 évesnél idősebb gyermekeknél diagnosztizálják, a probléma sokkal korábban jelentkezhet. A hiperaktív baba gyorsabban fejlődik, mint a társai, rohan megtanulni ülni és járni, rosszul alszik, gyorsan átkapcsolja a figyelmet és elveszíti érdeklődését a játékok iránt.
Hogyan lehet megkülönböztetni az aktív gyereket egy hiperaktív gyermektől?
Komarovsky azt javasolja, hogy vegye fel a kapcsolatot szakemberrel, hogy megértse, hogy gyermeke csak nagyon fürge és zajos csecsemő-e jelleme miatt, vagy pedig ADHD-s. Csak a gyermek pszichéjének problémáiban jártas pszichológus vagy pszichiáter képes kideríteni, hogy ez csak egy jellemvonás, és itt nincs szükség kezelésre, vagy nem lehet orvosi segítség nélkül.
A fő különbség a csak aktív gyermekek és az ADHD-ban szenvedő gyermekek között Komarovsky ezt a pillanatot hívja: ha a hiperaktivitás nem akadályozza meg a gyereket abban, hogy kommunikáljon a társaival, tanuljon és normálisan fejlődjön, akkor ez valószínűleg nem betegség. Ha a megnövekedett aktivitás és figyelemproblémák miatt a gyermek nem tud csapatban kijönni és megbirkózni az iskolai terheléssel, ez inkább a hiperaktivitás, mint diagnózis. Ebben az esetben az orvosnak végre meg kell erősítenie a probléma jelenlétét.
A következő videóban az orvos kiemeli azokat a tüneteket, amelyek az ADHD-t sugallják egy gyermeknél.
Hogyan kell kezelni egy hiperaktív gyermeket
Komarovsky azt tanácsolja a hiperaktív gyermekek minden szülőjének, hogy az oktatási folyamatban a következő szabályokat alkalmazza:
- Ha valamit el akar közvetíteni a gyermekkel, fontos kapcsolatot létesíteni vele. Ha a babája felé fordul, amikor valamivel elfoglalt, akkor nem ér el semmit. Először meg kell szüntetnie mindazt, ami zavarja az érintkezést (kapcsolja ki a rajzfilmet, rejtse el a játékot, menjen egy másik szobába a nagymamától), és ha szükséges, érintse meg a gyereket és fordítsa meg.
- A szabályainak összhangban kell lenniük. Ha ma tiltasz valamit, akkor ennek a tilalomnak holnap és egy hét múlva érvényben kell lennie. Ugyanakkor a tilalmainak világosaknak és világosaknak kell lenniük. Fontos az is, hogy az összes szabály érvényesíthető legyen a gyermek számára.
- Ügyeljen a biztonságra és a rendre a gyermek szobájában. Fontos, hogy a hiperaktív babát a lehető legnagyobb mértékben megvédje a sérüléstől. A tisztaságot és a rendet más helyiségekre is át kell vinni. Nem tudja elérni a rendet az óvodában, ha asztala tele van papírokkal, és az edények szétszóródnak a konyhában. A szülői példa mindig a legjobb lesz minden gyermek számára.
- Ragaszkodjon egy meghatározott rendhez. A hiperaktív gyermekek számára nagyon fontos, hogy minden tevékenységet minden nap megközelítőleg ugyanabban az órában végezzenek. Hétvégén is ébredjen fel, ha hétköznap felkel, és esténként mindig mesét olvasson egyszerre.
- Osztja a nehéz feladatokat egyszerűekre. A szakaszos megvalósítás sokkal könnyebb a gyermekek számára. Az egyértelműség kedvéért rajzolhat vagy írhat cselekvési tervet a gyermek számára.
- Próbálja meg megtalálni gyermekével, hogy mit csinál a legjobban. Mindig dicsérje az ilyen tulajdonságokat és cselekedeteket. Komarovszkij ezt "sandpiper szabálynak" nevezi.
- Használja az olimpiai elvet úgy, hogy a részvételre koncentrál, és nem a győzelemre. Még akkor is, ha a kicsi nem mosta le teljesen a tányérját, dicsérje meg a buzgalmat, mert megpróbálta egyedül megmosni.
- Keressen egy olyan területet, ahol hiperaktív gyermeke jól teljesíthet. Néhány gyerek jól rajzol, mások takarítják a szobát, mások pedig rejtvényeket gyűjtenek. Feltétlenül ösztönözze gyermekét arra, amit jól csinál. Komarovszkij szerint nagyon fontos megteremteni az ilyen tevékenységek minden feltételét.
- Csatornázza gyermeke energiáját a megfelelő irányba. Ha kedves az éjszakai alvás, menjen el sétálni este, menjen kerékpározni vagy tegyen valami mást, hogy a baba el tudja tölteni az energiáját és elfáradjon.
- Tanulja meg, hogy összejöjjön a hiperaktív gyermekével, hogy látogasson el, vásároljon vagy más helyekre. Gondosan át kell gondolnia a közelgő "túra" minden árnyalatát - el kell döntenie, mit viszünk magunkkal, mondja el a gyermeknek, hogy mit ne tegyen a helyszínen vagy útközben, gondolja át, mit vásárol a babának stb.
- Vigyázzon a saját nyaralására. Komarovsky hangsúlyozza, hogy a szülőknek szükségszerűen meg kell pihenniük, és a gyermek hiperaktivitása esetén ez kétszeresen fontos. Ha pedig lehetőség van arra, hogy a babát rövid időre a dadára, nagymamára, a szomszéd idősebb gyermekére bízza, ne engedje el. A hiperaktív kisgyermek számára nagyon fontos, hogy anya és apa nyugodt legyen.
Magának Dr. Komarovsky szájából megtudhatja a hiperaktív gyermekek szüleinek viselkedési szabályait a következő videóból.
