Nevelés

21. századi mítoszok a gyermeknevelésről

Sok nő panaszkodik arra, hogy amikor anyává válnak, állandóan a nagymama szülői és gyermekgondozási sztereotípiáival kell megküzdeniük. Nem könnyű meggyőzni őket, hogy ne takarják be a csecsemőt egy takaróba, amikor már meleg van, ne vacogjanak emberbarát beszélgetés helyett, ne kényszerítsék kettőre enni, ne vigasztalják édességgel. Az új generáció felismerte szüleinek hibáit és megpróbálta kijavítani azokat. Mi azonban nem vettük észre, hogyan hoztuk létre saját sztereotípiáinkat. Beszéljünk róluk ebben a cikkben.

Amikor anya lettem, elkezdtem küzdeni nagymamám sztereotípiáival a csecsemő nevelésével és gondozásával kapcsolatban. Ó, milyen nehéz volt meggyőzni arról, hogy ne tekerje be a gyereket, ne cserélje le az emberi szavakat lyalechnye-re, ne vigasztaljon édességet, ne etessen "anyukának, apának" ... Generációnk, miután elutasította az összes régit, nem vette észre, hogy új sztereotípiákhoz vezetett! Íme néhány ezek közül.

1. sztereotípia. "A gyermekem egy jövőbeli zseni"

Egyik szülő sem akarja, hogy gyermeke lemaradjon társaitól, és nehézségeket tapasztaljon a tanulásban, az emberekkel való kommunikációban. A gyermek jövőjétől való félelem arra kényszeríti a modern anyákat, hogy már egészen kicsi koruktól kezdve tudással töltik meg gyermekeiket. Ennek eredményeként a gyerekek megpróbálnak idegen nyelveket tanítani, az olvasás egy évtől kezdődik, és valamivel később a babát különböző szekciókba küldik.

Az üzletekben és az interneten mostantól mindenféle kézikönyvet és enciklopédiát találhat a stréberek neveléséről, amelyek csak a modern anyák mániákus vágyát ösztönzik a baba intelligenciájának gyors fejlesztésére. Olyan fórumokat hoznak létre, ahol a szülők megosztják sikereiket - néhány kétéves fia már fejből mondja a kiemelkedő költők verseit, mások egyéves lányok mondják el első szavaikat angolul. És mindenhol nyitnak korai oktatással rendelkező óvodák, amelyek gazdag programot kínálnak.

Dicséretes a gyermek virágzó jövőjének biztosítása. A szakértők azonban figyelmeztetnek: A túl korai terhelések korai életkorban általános szomatikus betegségeket, neurózisokat váltanak ki, sőt gyakran megölik a továbbtanulás motivációját... Fontos, hogy a szülők megértsék: a gyermeknek el kell játszania és meg kell kapnia a gyermekkor minden örömét, és akkor is lesz elég ideje a természettudományok elsajátítására.

A szülőkkel kapcsolatos általános tévhitek

A baba fejlődésének felgyorsításával a szülők tévesen úgy vélik, hogy:

  1. Ha egy gyermek az élet első napjaitól kezdve klasszikus zenét hallgat, akkor intelligens és kulturált ember lesz belőle.
  2. A baba gyorsan beszél, ha folyamatosan emberi beszédet hall - például a tévéből.
  3. A gyereket a lehető leghamarabb meg kell tanítani a bili járásra - attól a pillanattól kezdve, hogy talpra áll.
  4. A gyermek egyszerre képes megtanulni beszélni és olvasni.

Ezek az állítások nem ellenállnak a gyermekorvosok és gyermekpszichológusok kritikájának, és egyszerűen a józan ész cáfolja őket. A szakértők egy egyszerű igazságra emlékeztetik az anyákat: mindennek megvan a maga ideje. Egy féléves csecsemő érdeklődéssel hallgathatja, miközben anyja könyvet olvas neki, de ez nem jelzi a zsenialitását vagy hogy megérti a cselekményt. Csak vidám és boldog, hogy édesanyja vele van, aki viccesen hangoztatja a karaktereket különböző hangokon, színes képeket mutat. Ezért győződjön meg arról, hogy a baba életkorának megfelelően fejlődik, de ne menjen túl messzire. Ellenkező esetben minden neurózisokkal végződik.

2. sztereotípia. "Bármilyen áron vezetővé válok"

A szülők újabb álma a 21. században. - Ha egy gyermekből olyan vezetőt nevelünk, aki sikeres karriert fog kialakítani, akkor könnyű lesz elérni az emberek tiszteletét és bizalmát. Mi legyen egy ilyen ember? Felelős, magabiztos, kezdeményező és határozott. Sok felnőtt sajátos jellege és temperamentuma miatt nem dicsekedhet e tulajdonságok teljes körével. A vezető nem a nevelés, hanem a gének érdeme.

Hiába próbálják vezetői tulajdonságokat felébreszteni egy csendes, befelé forduló gyermekben, aki csak a szerettei közelében érzi jól magát. Igen, valószínűleg nem ő lesz a vállalat lelke és egy nagyvállalat vezetője. Ez azonban nem jelenti azt, hogy a gyermek élete boldogtalan lesz.

A vezetői tévhitek

A szülők tévednek, akik úgy vélik, hogy:

  1. Nem avatkozhat bele a gyerekek veszekedésébe, mivel ez segít a gyerekeknek megtanulni megvédeni véleményüket és megbirkózni a nehézségekkel.
  2. Minden játékban és otthoni versenyen a felnőttnek veszítenie kell ahhoz, hogy a baba kialakuljon önértékelése.
  3. Hasznos, ha a gyermek egy az egyben problémával küzd, mert csak így tanulja meg elemezni a helyzetet és megoldást találni.

Tapasztalt pszichológusok szerint a csecsemő csak három éves korára képes megmutatni a vezető adottságait. Az ilyen gyerek szeret lenni a társaság lelke, találkozni és kommunikálni új emberekkel, részt venni nyilvános eseményeken - versenyeken, koncerteken, versenyeken. Ha tovább szeretné fejleszteni a baba vezetői tulajdonságait, mutasson példát neki - legyen aktív és proaktív ember.

3. sztereotípia. "Igazi férfit (nőies lányt) nevelek"

Milyen gyakran hallhat olyan kifejezéseket, mint a „Ne sírj, férfi vagy!” Kisgyermekes szülőktől! vagy "Milyen piszkos vagy, és lány vagy, szépnek kell lenned!" A nemi sztereotípiák néha valódi abszurddá válnak. A gyermek alig 2-3 éves, és máris megköveteli, hogy férfiasságot vagy nőiséget mutasson.

Először derítsük ki, hogy a szülők milyen tulajdonságokat szeretnének látni egy fiúban. Ez felelősség, függetlenség, akaraterő, elszántság. Ilyen tulajdonságokat állandó kényszer körülmények között lehetetlen megmutatni. Nem lehet megtanulni döntéseket hozni, ha folyamatosan nyomás alatt áll, megmondja, hogyan és mit kell tennie. Ahhoz, hogy a gyermek bátran és erkölcsileg erős legyen, kevésbé ragaszkodjon hozzá, oktassa és nevelje. Ne avatkozzon a természetbe - ő maga fogja megmondani a babának, hogyan kell viselkedni. Adjon neki még egy kis függetlenséget, bár ezt nem könnyű megvalósítani.

Nemi nevelési mítoszok

A fiúk és lányok nevelésének módjának természetesen különböznie kell. Sok szülő azonban túl messzire megy, és a következő sztereotípiák alá tartozik:

  1. Az autók alkalmasak fiúknak játékként, babáknak pedig lányoknak, de semmiképpen sem fordítva.
  2. A lány kötelező tulajdonságai a hosszú haj, a ruhák és a szoknyák, de a mindennapi életben nincsenek nadrágok, kizárólag sportolásra szolgálnak.
  3. A gyermek csak a nemének megfelelő sporttal vagy kreativitással foglalkozhat. A lány nem adható karatézni, a fiú pedig táncolni.
  4. A lányoknak sokat lehet megbocsátani, de a fiúkat nem lehet sajnálni, büntetni kell őket, és még szigorúbban is.

Most nézzük meg, hogy a modern szülők milyen követelményeket támasztanak kislányaikkal szemben. Ez szépség és szépség, és mindenben - megjelenésében, kézírásában, beszédmódjában és dugóban tartásában.

Az egyik 40 éves nő egy fórumon tipikus helyzetet írt le: gyermekkorában koszos ruhákért, füzetekért szidták. Folyamatosan hallotta szüleitől: „Vigyázz! Te egy lány vagy! " Ez arra késztette a gyereket, hogy a lánynak születés nagy kudarcot vallott. Időbe tellett ennek a véleménynek a megváltoztatása.

Anyának meg kell magyaráznia a lányának, hogy lány, de ezt szemrehányással nem lehet megtenni. A nőiség kifejlődéséhez a csecsemőben hívja meg, hogy együtt kezelje apját megfázással, vigyázzon a macskára, és vigyázzon a tükör elé. Sokkal könnyebb a gyermeknek tanulnia, ha valaki más példáját látja.

Nézd meg a videót: Az újrahasznosítás mítosza. PartizánINFO (Szeptember 2024).