Az edény csecsemők általi elsajátítása szinte az összes szülő számára az egyik legégetőbb téma. Mindenki azt akarja, hogy a gyermek megtanulja, hogyan kell gyorsan és egyszerűen használni ezt a tantárgyat, de nagyon eltérő vélemények vannak arról a korról, mikor kell elkezdeni a csecsemő tanítását, hogy enyhítsék a bili szükségét, valamint magáról a tanulási folyamatról. Megtudhatjuk, mit mond Jevgenyij Komarovszkij népszerű orvos egy ilyen fontos témáról, hogyan viszonyul a korai szoktatáshoz, és mit tanácsol a szülőknek, hogy figyeljenek oda, miközben a babával együtt járják a pelenkától az önálló WC-látogatásig vezető utat.
Fontos tényezők
Egy jól ismert gyermekorvos emlékeztet arra, hogy az újonnan született csecsemő nem tudja ellenőrizni sem a bélmozgást, sem a vizeletet. Ezeket a folyamatokat feltétel nélküli reflexek irányítják, és a szülőknek ezeket kell idővel kondicionálnia. Ennek a feladatnak a sikere érdekében Komarovsky szerint a következő tényezőket kell figyelembe venni:
- Mennyire fejlett a gyermek agya (annak kérge).
- Mennyire fejlettek a vizelésért és a székletürítésért felelős szervek? Beszélünk a rectus abdominis izmokról, a végbélről és a hólyagról, valamint záróizmaikról.
- A rokonok milyen aktívan akarják megtanítani a gyereket a bili használatára.
Az ilyen tényezőket értékelve a népszerű orvos arra a következtetésre jut, hogy a korábbi megszokás kezdete a felnőttek erőfeszítéseivel jár együtt. Ugyanakkor minél jobban fejlett egy gyermek fiziológiásan, annál gyorsabban és fájdalommentesen fogja elsajátítani a fazekat.
Korai szokás vagy reflex kialakulás?
Komarovszkij szerint nagyszámú szülő, akit aktivitása és sok türelme megkülönböztet, még az első életév vége előtt is képes bizonyos sikereket elérni abban, hogy a gyermek elsajátítsa a bili tudományt. A népszerű orvos nem lát semmi meglepő tényt abban, hogy a kilenc, nyolc, sőt hét hónapos csecsemők is megtanulnak vizelni és nagy léptékben járni, miután anya vagy apa ajkáról meghallották a "pisilés" és az "ah" szavakat.
Az ilyen hangok ismételt megismétlődésének köszönhetően a szülők feltételes reflexet képeznek gyermekeikben, Komarovsky azonban hangsúlyozza, hogy egy ilyen reflex nem pontosan az, amit minden felnőtt el akar érni attól, hogy egy gyermek biliáskodjon.
A reflex úgy néz ki, mint "a szülők szavai - teljes hólyag - edény", és helyesebb lenne, ha "teljes hólyag - edény". Ez azt jelenti, hogy egy fiziológiai jelenségnek (teljes hólyag) kell stimulálnia a vizeletet, és nem a felnőttek verbális ingereit.
Komarovsky megjegyzi, hogy a legtöbb ilyen korai szokás a második életévben a vizeléssel kapcsolatos nehézségek jelentkeznek. Az a gyermek, aki már régóta elsajátította az edényt, és sikeresen jár rajta, váratlanul, a szülők számára tisztázatlan okból, kategorikusan nem hajlandó megtenni. A hozzátartozók értetlenül állnak, de tény, hogy a csecsemő még csak most kezdi kialakítani a kiválasztási rendszer természetes irányítását, és fiziológiai szükségleteit már nem akarja társítani a szülői "pisiléshez".
Komarovszkij nem lát semmi rosszat vagy szégyenteljeset abban, ha már kora gyermekétől bevezeti a bili a gyereket, valamint a pelenkák megtakarításában. Egyszerűen megjegyzi, hogy a cserepes tudomány minden előrehaladása egy bizonyos életkorig átmeneti, és számos hibával jár.
Hány éves korban tudja a gyermek ellenőrizni a vizeletet?
Komarovsky arra összpontosítja a szülők figyelmét, hogy a gyermek agyának kiválasztási funkciói körülbelül 2,5-3 éves korban jelennek meg. Az orvos nem tagadja, hogy a vizeletürítés terén bizonyos sikerek jóval korábban lehetségesek, de a szülők többségének következetes sikerre kell számítania a cserével való „kommunikációban” kétéves koráig.
A szakemberek által meghatározott normák
A gyermekek edénybe tanításakor Komarovsky azt tanácsolja a szülőknek, hogy a következő fiziológiai normákra összpontosítsanak:
- A gyermek egy év múlva kezdi irányítani a kiválasztási folyamatokat, és a kiválasztási rendszer idegrendszerének és szerveinek aktív "érése" az élet második évében következik be.
- A vizeletürítés és a székletürítés stabil kontrollja gyermekeknél átlagosan 22-30 hónapos korban figyelhető meg.
- A korai gyermekkorban a tartósan kondicionált reflexek kialakulása 3 éves korig véget ér.
Ilyen normák alapján egy jól ismert gyermekorvos hangsúlyozza, hogy a gyermekek edényes megismertetésének kora 1-3 év.
Információt arról, hogy mikor kell potyázni a gyereket, lásd Dr. Komarovsky programjában.
A gyermek bili edzésre való felkészültségének jelei
Annak érdekében, hogy a gyermek könnyebben elsajátítsa a fazekat, Komarovsky azt tanácsolja, még a tanulási folyamat megkezdése előtt, csecsemőjében jegyezze fel azokat a jeleket, amelyek megerősítik hajlandóságát e készség megszerzésére mind fiziológiai, mind pszichológiai oldalról:
- A gyermeknek képesnek kell lennie arra, hogy szóval, hanggal vagy mozdulattal megmutassa szüleinek, hogy „WC-re akarnak menni”.
- A gyermeknek már rendelkeznie kell bélmozgással, amelyet stabilnak lehet nevezni.
- A csecsemőnek száraz pelenkában kell maradnia, másfél óránál tovább.
- A gyermeknek ismernie kell a testrészeket, valamint a ruhatár elemeinek nevét.
- Ezenkívül a gyermeknek meg kell értenie, mit jelentenek a „kakil” és a „pisilni” szavak.
- Ha a pelenka nedves / piszkos, a csecsemőnek negatív érzelmeket kell mutatnia ezzel kapcsolatban.
- A gyermeknek arra kell törekednie, hogy képes legyen önállóan levenni a ruháját.
- Ezenkívül a gyermeknek hajlandónak vagy képesnek kell lennie arra, hogy önállóan belépjen és kilépjen a WC-ből.
Hogyan kell edzeni: alapelvek
Nemcsak a gyermeknek kell készen állnia az edzésre, hanem az őt körülvevő felnőttekre is. Meg kell érteniük, hogy sokkal többet kell kommunikálniuk a babával a pelenkákról a WC-re való átmenet során. Nem fog új képességeket fejleszteni csak este vagy hétvégén.
Akkor kell elkezdenie a csecsemőt potyázni, amikor az egész család egészséges és mindenki jó hangulatban van. Komarovsky a nyarat nevezi a legjobb időszaknak, mivel kevesebb ruha van a gyermeken, és a megmosott dolgok sokkal gyorsabban száradnak.
Akkor érdemes megismerkednie az edénnyel, amikor a sikeres vizeletürítés valószínűsége különösen magas. Ide tartoznak az étkezés utáni és az alvás utáni időszakok, és amikor a felnőtt megjegyzi azokat a specifikus viselkedési változásokat, amelyek jelzik a gyermek vizelési vágyát.
Ha az edény elsajátításának kísérlete sikeres volt, a babát nagyon erőteljesen meg kell dicsérni, és ha ez nem sikerül, fontos, hogy ne idegesítsen, vagy legalábbis ne mutassa meg negatív érzelmeit a csecsemő előtt.
A gyermek figyelmét nemcsak a fazékra kell irányítani, hanem a vizelés előtti, valamint az azt követő összes manipulációra is. A gyereknek látnia kell, hogyan veszi ki az edényt, és hogyan nyitja ki, meg kell értenie, hogyan lehet levenni a bugyit és visszahelyezni őket, meg kell tudnia, hol öntik az edény tartalmát, hogyan mossa, hogyan záródik és merre halad a következő "találkozó" előtt. Mindezen cselekedetek közül érdemes játékot készíteni, miközben megpróbáljuk biztosítani, hogy a folyamat pozitív érzelmekkel társuljon.
Amikor a baba már sikeresen tudja használni a bili tetszés szerint, áttérünk a "találkozók" szervezésére és a napi rutin figyelembevételére, például sétát megelőzően, lefekvés előtt pedig lefekvés előtt is leültetjük a gyereket.
A pot elsajátításának első sikerei után nem szabad azonnal feladnia a pelenkákat. Tartson néhányat otthon egy hosszú útra vagy sétára.
Ezenkívül eleinte otthagyhatja a babáját pelenkában aludni éjszaka, sőt délután is. Ha a baba szárazon ébred, azonnal ültetjük az edényre, és dicséret közben felhívjuk a figyelmét a pelenka szárazságára.
Nem számít, hogy milyen formájú lesz az edény, milyen színű lesz, és nem lesz-e benne "harang és síp". Komarovsky csak annyit jegyez meg, hogy a gyereknek nem szabad az edényt játéknak tekintenie, ezért nem szabad ösztönözni a játékot az edénnyel, ha azt nem rendeltetésszerűen használják.
A közkedvelt orvos az edény kiválasztásakor fontos árnyalatokat nevez annak az anyagnak a minősége és környezetbarát jellege miatt, amelyből az edényt készítik, a termék kényelmét (lehetőleg háttal ellátott modellt), valamint a méretnek való megfelelést.
Egy másik elvtelen pillanat, amikor Komarovsky felveti a kérdést: jobb-e megtanítani bili vagy azonnal WC-t használni gyermeküléssel? A jól ismert gyermekorvos csak azt hangsúlyozza, hogy eleinte az edény használata kényelmesebb.
Lásd még Dr. Komarovsky programját a bili edzésről.