Nevelés

Hogyan lehet megtanulni a gyermek tiltásának művészetét tiltás nélkül?

A "nem" szót, valamint a "nem" részecskét a tudatalattink érzékeli, gyakran éppen ellenkezőleg, mintha programozna minket arra, hogy mindent másképp tegyünk, mint kértük. A gyermekek még érzékenyebbek erre a hatásra. Amikor gyermekét kenyérért elküldi az üzletbe, nem kell azt mondania: „Ne felejtsen el több tejet vásárolni”, mert valószínűleg a gyermek „nem” üzenetet kap. Egyszerűen mondja: "Vásároljon több tejet." Ha azt mondod egy gyereknek: „Ne vegyél ollót!”, Akkor valószínűleg meg akarja venni. Mennyire fontos, hogy a szülők megtanulják a tiltást tiltás nélkül. Hogyan kell csinálni? Hogyan lehet felhagyni a negatív állításokkal?

Izgalmas játék "Óra tiltások nélkül"

A játék lényege, hogy az anya egy órán át képes megtenni a „nem”, te nem ”szavakat és a„ nem ”szavakat. Először is érdemes elmagyarázni a szabályokat a gyereknek - anya nem tilt semmit, te pedig jól viselkedsz. „Ma van egy óránk tiltások nélkül. Tudod, hogyan kell viselkedni? Nem tilthatok meg semmit, és maga viszont megmutatja, mennyire felnőtt. Meg fogom csinálni a felnőtt ügyeimet, és te - a tied ”... A gyerekeknek biztosan tetszeni fog ez a játék, mert most, ahogy neki tűnhet, szabadon végezhet bármit, anélkül, hogy megbüntetné a büntetést.

Valószínűleg ez az óra érdekes lesz a gyermek számára, tud és valóban jól viselkedik, de ellenőrizheti a szülőket is, hogy valóban tilos-e tiltani, szándékosan olyan helyzeteket teremtve, amelyekben tilalom nélkül nem lehet megtenni, - sétálva például az ágy szélén. Mi a teendő ebben az esetben, mert megígérte, hogy "nem" nélkül megy? Semmi sem akadályozza meg abban, hogy megrovd a gyereket, mondván, hogy veszélyes ezt tenni. Ijedt tekintettel futhatsz fel hozzá, hogy fedezz. Mondd meg a kicsinek, hogy nagyon félsz tőle. Maga a gyerek meg fogja érteni, miért nem engedélyezte ezt korábban., mert félsz tőle és meg akarod menteni a bajtól. Ez a megközelítés pozitív, és a teljes tiltást mindig negatívan érzékelik.

Itt az ideje egy napot gátlások nélkül gyakorolni

Amikor az első játék meghozza gyümölcsét, fokozatosan lépjen át egy napra, tiltó kifejezések nélkül. Ez egyáltalán nem azt jelenti, hogy most a babának mindent megengednek - apának és anyának joga van hozzászólni és odafigyelni gyermekeik helytelen cselekedeteire... A legfontosabb az, hogy helyesen tegyük, a „nem” és a „nem” szó használata nélkül. Hogyan lehetséges ez?

Tegyük fel, hogy a fiú egy órával a befejezés után tért vissza az órákról, és általában 30 percet vesz igénybe, amíg hazaér. A szülők természetesen aggódni kezdtek. Az első dolog, ami kitörhet: - Miért nem jöttél haza időben? Ennek megkérdezésével megszeged saját játékod szabályait. Próbálja meg úgy átrendezni a kifejezést, hogy a „nem” részecske ne legyen benne. Kérdezze meg gyermekét: "Miért késtél?" vagy "Hol voltál?" Kérd meg, hogy legközelebb a lecke befejezése után jöjjön haza, vagy figyelmeztesse egy barát meglátogatásának szükségességére: - Amikor legközelebb késik, hívjon, és mondja meg, hová szeretne menni és kivel. Csak azért, hogy tudjam és nyugodt legyek ”... Tehát megjegyzést tettél, elmagyaráztad, hogy ezt nem szabad megtenni (a játékszabályoknak megfelelően), és világossá tetted, hogy aggódsz, és ne feledd, hogy nem időben jött. A gyermeknek azt is meg kell értenie, hogy ez nem a megengedés napja.

A szülők szavai szerint a tiltások hiánya nem jelenti a cselekvés teljes szabadságát és a büntetlenséget, ezt kell megtanulnia a babának. Amikor a felnőttek nem használják a „nem” és a „nem” szavakat, a nevelés nem okoz pszichológiai szintű tiltakozást a gyermekekben, hanem éppen ellenkezőleg, cselekedetekre ösztönzi őket, amelyet rokonaik dicsérete követ. Valójában a gyerekek szeretnek jók lenni és kedveskedni szeretteiknek, ha nem kényszerítik őket erre. Körülbelül egy hónapba telik, amíg kialakul egy új szokás a tiltások nélküli cselekvésre; a jövőben könnyű lesz szinte minden megjegyzést pozitívan kiejteni.

Folyamatosan javítsa a gátlás elmaradásának képességét

Annak érdekében, hogy ne veszítse el a pozitív utasítások készségét, rendszeresen be kell vonnia magát és gyermekeit a játék folyamatába. A gyerekek biztosan élvezni fogják a játékot, amelynek szabályai szerint minden családtag kizár bizonyos szavakat a használatból. Az idősebb gyermekek örülni fognak, ha egész nap nem akarnak bizonyos szavakat mondani, mint „igen”, „nem”, „fehér” vagy „fekete”, és jutalmazzák a győztest és este megbírságolják a vesztest. Ahhoz, hogy tisztán lássa, ki hányszor hibázott, állítson be kis tárolókat minden játékos számára. Beléjük büntetőpapírokat adsz - akinek több van belőle, az elveszíti.

Büntetésként a tiltott szavak beszédben való használatáért megkérheti, hogy többször nyomja fel a padlóról, mosogasson, fogyasszon citromot. A bírságok nem lehetnek megalázóak vagy végrehajthatatlanok. Ne hagyja bátorítás nélkül a győztest - akkor legközelebb még több erőfeszítést fog tenni a győzelem érdekében... Ez a fajta játék enyhítheti a rossz hangulatot és közelebb hozhatja a családtagokat, ezért gyakorolja gyakrabban. Ennek eredményeként mindenki megtanulhatja beszédének irányítását, és ez mind a szülők, mind a gyermekek számára hasznos.

Mi a teendő, ha tilalom nélkül lehetetlen?

Vannak olyan helyzetek, amikor lehetetlen kizárni bizonyos cselekmények betiltását. Mit tegyünk akkor? E tekintetben jobb, ha az alábbiakban vázolt néhány szabályt alkalmazunk.

  1. Ha "nem" -et mond a gyermekének, feltétlenül kísérje el az okok részletes magyarázatával. Azok a gyerekek, akik megértik, miért tilos egy bizonyos cselekedetet végrehajtaniuk, nagyobb valószínűséggel követik a szülői útmutatást. Azt is olvastuk: hogyan lehet megmondani a gyermeknek, hogy „nem szabad”.
  2. Ne használja túl gyakran a tiltásokat, csak szükség esetén. Ennek során beszélje meg a gyerekekkel a szabály alóli lehetséges kivételeket. Például egy diák nem hagyhatja el az udvart, az anya látószögéből, de ha mégis meg kell látogatnia egy barátját, figyelmeztetnie kell erre a felnőtteket.
  3. Próbáld meg nem használni a testi és szellemi fejlődés szempontjából fontos ellentmondásokat: "ne szaladj", "ne ugorj", "ne kiabálj" vagy valami más iránti érdeklődés.
  4. Soha ne használjon parancsoló hangot a gyerekekkel való foglalkozás során, és ne szabjon feltételeket, ez visszahatást és irritációt okoz. A tiltásokra alkalmas forma magyarázóbarát.
  5. A gyermekek korlátozásainak bevezetésekor mindenképpen egyeztessen és egyeztesse azokat a többi családtaggal, hogy a szülők véleménye egybeessen. Ellenkező esetben a gyermek manipulálni fog.

Annak érdekében, hogy a gyermek megtanulja könnyebben felfogni a szülői tanácsokat, és elkerülje a vele való felesleges konfliktusokat, vegye figyelembe még néhány hasznos tippet.

  • Amikor megtiltasz valamit a gyerekeknek, tartsd be saját szabályaidat - ne tedd azt, ami számukra tilos;
  • Tartsa távol azokat a tárgyakat, amelyekhez a gyermek ne nyúljon - tűk, kések, olló, gyógyszer. Ha ezeket a dolgokat eltávolítja a csecsemő látóteréből, nem kell megtiltania azok megérintését;
  • Próbáljon kevesebb szót használni - "szükséges", "kell", kiejteni a kifejezéseket, hogy azokat pszichológiailag könnyen érzékelhesse. Például ahelyett, hogy azt mondaná: „Meg kell ennie az összes zabkását”, mondja ezt: „A mindent elfogyasztó gyerekek erősekké és egészségessé válnak”;
  • Amikor egy kisgyermek nem hajlandó azt csinálni, amit nem akar, inkább adjon választási lehetőséget, mintsem tényekkel szembesítse. Például nem akar felkészülni az utcára, akkor ne mondja közvetlenül: „Megyünk sétálni”, hanem kérdezze meg a véleményét - elmész a parkba vagy a játszótérre? A gyerekek imádnak döntéseket hozni. A gyermek választása után készségesen elmegy sétálni. Ez a pszichológiai technika lehetővé teszi az anyának, hogy elérje, amit akar, anélkül, hogy nyomást gyakorolna a babára.

Legyen bölcs, keresse meg a megfelelő megközelítést gyermekei iránt, szabaduljon meg a negatív mondatoktól és tiltásoktól. Hamarosan meglátja az eredményt - sokkal könnyebb lesz megbirkózni az egykor irányíthatatlan kisfiúval.

  • hogyan lehet megtagadni egy szeszélyes gyermeket? Hogyan mondhatjuk el a gyermeknek: „Nem”?
  • mit lehet és mit nem lehet tiltani a gyermek számára

Hogyan tilthatjuk meg a gyereket tiltás nélkül - Julia Milovanov gyermekpszichológus beszél erről a „Minden sokkal könnyebb” című műsorban állandó házigazdájával, Rina Korchminsky-val:

Nézd meg a videót: MIT CSINÁLJ HA LETILTOTT A FACEBOOK?! - Tippek és alternatívák! (Lehet 2024).