Alapvető készségek az óvoda előtt: 1 - tanítsa meg a gyereket az önálló öltözködésre. 4 - a függetlenség képességeinek megerősítése oktatási játékok révén.
Minden gyermek óvodába jár, és sok szülőt aggaszt, hogy miként fog új környezetet felfogni saját maga számára. Az óvodába járás rendkívül fontos időszak a kisgyermek életében. Aggódva érte, a szerető szülőknek a lehető legjobban fel kell készíteniük csecsemőjüket az új körülményekre, kialakítva alapvető önkiszolgáló készségeit.
Hogyan lehet 4 alapvető képességet fejleszteni, hogy a gyermek könnyebben alkalmazkodjon az óvodához?
Szinte minden gyermek óvodába járása óriási stresszel jár, mert hirtelen radikálisan megváltozik a megszokásuk. Egy teljesen más világban találja magát, új követelményekkel, napi rutinnal, ismeretlen környezettel, étellel és tevékenységekkel, idegenekkel.
Ebben a világban nincs a legfontosabb ember - egy szeretett anya, aki mindig vigasztal és segítséget nyújt. Itt a kis embernek egyedül kell megbirkóznia mindennel. A szakértők azt javasolják, hogy néhány hónappal a látogatás kezdete előtt kezdjék meg az óvodai felkészülést. Az óvoda körülményeihez való alkalmazkodás legegyszerűbb módja azok a gyermekek, akiknek felelős szülei már egészen kicsi koruktól kezdve fejlesztették az önállóság készségeit, ösztönözve teljesen természetes igényüket arra, hogy a lehető legkevesebbet tegyenek.
1. Megtanítjuk a gyereket az önálló öltözködésre
Ez a készség végül három éves korára alakul ki, ha a szülők aktívan segítve fáradhatatlanul ösztönzik a gyermek vágyát arra, hogy önállóan megbirkózzon a nehezen kivitelezhető feladattal, amikor felhúzza a rakoncátlan nadrágot és ujjat.
- Az önálló öltözködés iránti érdeklődést folyamatosan fenn kell tartani, a morzsád legkisebb kísérletét is dicsérettel jutalmazza. Megpróbálja-e egyedül felhúzni a nadrágot, felkelni a fazéktól? Mindenképpen dicsérjen! Kis ujjai még mindig olyan gyengék, még csak megtanulja használni őket, megpróbál megragadni és rögzíteni egy apró gombot, zoknit húzni - dicsérjen és ösztönözzen minden kezdeményezést, és ne a kudarcokra összpontosítson. Csak ebben az esetben a csecsemő magabiztosságot nyer képességeiben, nem félve a lehetséges hibáktól;
- Fontos megtanítani a csecsemőt levetkőzni, hogy a következő öltözködés előtt ne kelljen a ruháját kifordítani., mert leggyakrabban a kisgyermekek nem veszik le, hanem magukról húzzák meg, kifordítva. Ez egy nagyon fontos pont, amely napi edzést igényel. Ehhez meg kell tanítani a babát öltözni és levetkőzni, miközben az etetőszékén ül. A harisnyanadrág megfelelő eltávolításához a csecsemőnek előtte kell állnia (vissza az üléshez), és a térdszint alá kell engednie. Széken ülve a csecsemőnek egyik kezével meg kell ragadnia a harisnya sarkát, a másikkal a zoknit, és egymás után lehúzni a harisnyát a lábáról. Annak érdekében, hogy a baba megtanulja ezt a "bölcsességet", többször be kell mutatnia és elmagyaráznia neki, hogy a varratok, a sarok, az orr és az elasztikus hol vannak a harisnyanadrágnál. Ugyanilyen fontos megtanítani a csecsemőt arra, hogyan kell helyesen elhelyezni a harisnyanadrágot a szék hátulján: a rugalmasnak a szék szélén kell lennie, és a központi varrásnak felül kell lennie. Miután megtanították a gyermeket arra, hogy mindkét kezével vegye a harisnyát a gumiból (és ne engedje meg magának, hogy a kezébe fordítsa őket), a szülők lehetőséget biztosítanak rá, hogy gond nélkül felvehesse őket, mivel minden harisnya a jobb lábán lesz;
- Amikor egy gyermeket óvodába küld, előnyben kell részesíteni a könnyen levehető és felvehető ruhákat: Ebben az esetben a kabát előnyösebb, mint a pulóver, az egy darabból álló cipzár jobb, mint a gombok. A kisgyermek cipőt tépőzárral kell felszerelni, nem fűzővel. Minél kevésbé bonyolultak a kötőelemek, annál könnyebb a morzsák.
OLVASSA EL RÉSZLETESEN: Hogyan tanítsuk meg a gyereket önállóan öltözködni és vetkőzni
2. Higiéniai készségeket alakítunk ki
- Gyermekkorában kora gyermekkorától kezdve ápolni kell azt a szokást, hogy séta után és minden étkezés előtt mosson kezet. A baba kényelmének megteremtése érdekében meg kell teremteni a megfelelő feltételeket. Egy speciális stabil pad lehetővé teszi, hogy minden gond nélkül elérje a csapot, és a csecsemő számára hozzáférhető magasságban felakasztott egyedi törülköző lehetőséget ad arra, hogy egyedül törölje le a tiszta tenyerét. Kézmosás előtt meg kell tanítania gyermekét, hogy tekerje fel a hosszú ujjat. A folyamat vicces mondókákkal, tanulságos versekkel és dalokkal kíséri a nyugodt játék hangulatát, amelynek során a baba megtanulja, hogyan kell alaposan szappanozni a tenyerét, ujjainak körkörös mozdulataival mossa le őket, és folyó víz alatt alaposan leöblítse a szappanos habot. A csecsemőnek törölje le a tiszta kezét. Az eljárás végén mindenképpen meg kell dicsérni a babát a kimutatott szorgalomért. Ha napról napra, séta után csinálja, maga a csecsemő emlékezteti az anyját a kézmosás szükségességére;
- Az óvodába lépő gyereknek bili vagy WC-képzést kell kapnia: időben vegye le a nadrágot, üljön le egyedül az edényre, tudjon használni WC-papírt. Ebben a korban egy pelenka sem kizárt: a babának nélkülöznie kell.
Hasznos cikkeket olvastunk a témában: megtanítjuk a gyereket a bili használatára, és feltétlenül tanítsuk meg a gyereket, hogy önállóan törölje meg a fenekét.
3. Megtanítjuk a gyereket önállóan enni
Az a kérdés, hogy mikor adunk a babának kanalat, minden anya egyéni alapon dönt, figyelemmel viselkedésére. Ha egy gyermek (általában egyéves) kezdeményez és követel, akkor eljött ez a pillanat. A zabkását (amelyet az asztalra, az arcra és a környező belső részekre kentek) sokáig nem használnak vissza: nagyon hamar a morzsa megtanul elég rendesen enni.
- Meg lehet tanítani egy kétéves gyereket, hogy kissé lehajoljon egy tányér fölött, hogy ne foltozza el az asztalt és a ruhákat;
- Meg kell tanítani papírszalvéták használatára. Ha más családtagok jó példát mutatnak a baba jelenlétében, akkor hamar rájön, hogy a szalvéta jobb az ételtől festett kéz és arc letörléséhez, mint a saját ruhája. Természetesen a szalvéták vázájának mindig az asztalán kell lennie;
- A napi tápláláshoz a gyermeknek külön bútorokkal (kis asztallal és etetőszékkel) kell rendelkeznie, amelyet magasságának megfelelően választanak ki, valamint kényelmes és biztonságos edényekkel. A tányéroknak stabilnak, a kanalaknak kicsinek és a csészéknek olyan fogantyúkkal kell rendelkezniük, amelyek kényelmesek a kisujjak számára (olvastuk a gyermek első ételeit);
- Még egy kisgyerek is részt vehet az étkezőasztal megterítésében: elrendezheti a tányérokat, kirakhatja az evőeszközöket és a szalvétákat. Használhatja a megszerzett készségeket, miközben ügyeletes a kávézóban, és segít az óvónéninek;
- A csecsemő időszakos ültetése a közös családi asztalnál, általában, segít az étvágy javításában, serkenti a vágyat, hogy önállóan, "mint nagyként" egyen.
Olvastuk a témában: megtanítunk kanál használatára és bögréből inni.
4. A függetlenség képességeinek megszilárdítása oktatási játékok révén
A gyerekek által gyakorolt összes készséget akkor lehet a legjobban elsajátítani, ha szórakoztató, játékos módon mutatják be őket. Ez vonatkozik minden rezsim pillanatra.
- A sétára való felkészülés során vicces kis verseket olvashat csecsemőjének, amelyek a cipőzés és a csecsemő felöltöztetésének minden szakaszát lejátszják. Örömteli hangulatot teremtenek benne, hozzájárulnak ahhoz a vágyhoz, hogy önállóan megbirkózzanak egy nehéz, de olyan fontos feladattal;
- Még a kézi mosás rutinszerű folyamata is a művészi szó erejével izgalmas szertartássá alakítható. Az óvodai mondókára emlékeztető emlékezteti a csecsemőt arra, hogy fel kell tekerni az ujját, és egy vidám vers hangja szerint nemcsak a tenyerét tisztíthatja meg, de a végén is vidáman tapsolhat, bemutatva a mosás minőségét;
- A megszerzett képességek konszolidálhatók egy babával való szerepjáték során. Hagyja, hogy a baba megmutassa a sétáról jött babának, hogyan kell mosni az arcát és a kezét, hogyan kell használni a készülékeket étkezés közben, és törölje le a száját egy szalvétával. A babaruhák manipulálása nagyon hasznos. Miután levetkőzte a babát, a baba szépen felakaszthatja ruháit az apró székre. A "csendes óra" után a babát fel lehet öltöztetni, és sétálni lehet vele. Minden elsajátított készség mindenképpen jól jön egy óvodás gyermek számára, mert önállóan képes lesz elfoglalni magát a bábsarkban való játékkal;
- A finom motorikus képességek fejlesztése érdekében felajánlhatja a babának egyfajta "szimulátort", amelyet ügyes anya keze készít. Mindenféle rögzítőt varrhat egy sűrű ruhadarabra: cipzárak, tépőzáras, csatokkal ellátott hevederek, hurokkal ellátott gombok, szalagok, gombok és kampók. A csecsemő kigombolásával és gombolásával, visszavonásával és megkötésével mindezeket a zseniális nyakkendőket és rögzítőelemeket kiképezheti kínos ujjaira, és hasznos készségre tesz szert, amely hasznos lesz számára, amikor felöltözteti magát. Készítettünk neked egy cikket az üzleti táblákról (a fejlesztőtáblák nagyon hasznos cikkek, feltétlenül nézd meg! - Üzleti táblák - zárral és gombokkal ellátott fejlesztőtábla saját kezű gyerekeknek)
Még egy kapcsolattartó és önálló baba számára sem könnyű megszokni a szokatlan környezetet, ezért az óvodai látogatás első heteiben különös figyelemre és szeretetre lesz szüksége a legközelebbi emberektől.
Szoptatás és óvoda - lehet kombinálni? Szoptatási tanácsadóként elég gyakran hallom ezt a kérdést egy szoptató anyától, amikor a baba 2 éves lesz: "Hogyan kell elválasztani a babát, mert hamarosan óvodába járunk?" Választanám-e a babámat az óvoda előtt? https://razvitie-krohi.ru/kormlenie-grudyu/kormlenie-grudyu-i-detskiy-sad-vozmozhno-li-sovmestit.html
Olvassuk tovább:
- 7 képesség, amelyet a gyermeknek meg kell tanulnia az óvoda előtt - https://razvitie-krohi.ru/eto-polezno-znat/7-navyikov-kotoryie-dolzhen-osvoit-rebyonok-pered-detskim-sadom.html
- Hogyan ébresszünk fel egy gyermeket reggel az óvodában könnyek, gyötrelmek és szeszélyek nélkül -https://razvitie-krohi.ru/eto-polezno-znat/kak-razbudit-rebenka-utrom-v-detskiy-sad-bez-slez-mucheniy-i-kaprizov.html
- Feljegyzés a szülőknek: 20 ok, amiért a gyermek nem eszik az óvodában, és mit kell tennie ez ellen (1. rész) -https://razvitie-krohi.ru/eto-polezno-znat/pamyatka-roditelyam-20-prichin-pochemu-rebyonok-ne-est-v-detskom-sadu-i-chto-s-etim-delat-chast- 1.html
- Házi nevelés az óvoda alternatívájaként: előnyök és hátrányok - https://razvitie-krohi.ru/eto-polezno-znat/domashnee-vospitanie-kak-alternativa-detskomu-sadu-preimushhestva-i-nedostatki.html
- 5 ok, amiért a szülők leggyakrabban szidják a rendet az óvodában - https://razvitie-krohi.com/eto-polezno-znat/5-prichin-iz-za-kotoryih-roditeli-chashhe-vsego-rugayut-poryadki-v-detskih-sadah.html
