Nevelés

Mit lehet és mit nem lehet tiltani a gyermek számára

Milyen szavakat mondasz leggyakrabban gyermekednek - "lehet" vagy "nem"? Mindkettő rendkívül fontos a kisgyermekek számára: a "tud" hitet teremtenek saját képességeikben, és elősegíti a bizalmat a körülöttük lévő világban, a "nem" pedig meghatározza a megengedett határait és biztonságérzetet ad. Beszéljünk arról, hogy valójában mikor kell szigorú tiltásokat bevezetni, és mikor engedhetjük meg, hogy a csecsemő azt tegyen, amit akar.

10 dolog, amit nem szabad megtiltani a gyerekeknek

Természetesen a szülői tevékenység nem teljes a fizikai és érzelmi biztonság érdekében szükséges mérsékelt számú tiltás nélkül. A pszichológusok szerint azonban tíz olyan dolog van, amelyet nem szabad tiltani a csecsemő számára.

  • Öltözz, egyél és igyál magad

Természetesen jobban, jobban és gyorsabban fogjátok csinálni, mint a gyermek, de aligha segítitek a fejlődését. A gyermekorvosok általában az öngombos rögzítést és a kesztyűhúzást tartják az egyik legjobb gyakorlatnak az ujjmotorikus képességek javítása és ezáltal az agy fejlődésének érdekében.

Szánjon több időt a felkészülésre, hogy gyermeke reggelizhessen, vagy felöltözhessen - a saját tempójában, rohanás és felhajtás nélkül. Természetesen, ha fél a késéstől, akkor azt mondhatja: „Biztos vagyok benne, hogy maga is tudja kezelni a ruhákat, de sietnünk kell. Hadd segítsek most, és este maga is felveheti a pizsamáját. " És a kanál vagy a bögre használatának képessége jól jön az óvodában, hacsak nem az ebédet akarja belökni az iskola előtt felhozott "ügyetlen" -be.

  • Segíteni a szülőknek

Milyen gyakran hallani felháborodott anyáktól: "A fiam egyáltalán nem akar otthon semmit sem csinálni!" De valamilyen oknál fogva elfelejtik, hogy néhány évvel korábban hogyan védték meg őt és drága tárgyakat az interakciótól: "Ne érjen hozzá, különben összetörik!", "Tegye vissza, törje meg!" A felnőttek attól tartanak, hogy a csecsemőt át kell alakítani, de végül is éreznie kell saját fontosságát és szükségét, és hallania kell a szülők jóváhagyását. Kérje meg (ne követelje) gyermekét, hogy segítsen a háztartási munkákban, engedje meg, hogy egyszerű feladatokat hajtson végre, és ne felejtse el megköszönni az elvégzett munkát.

  • Aktívnak lenni

Amikor a csecsemő zajong, fut, ugrál és hülyéskedik, akkor fizikailag fejlődik és ellazul, kidobva a felhalmozódott energiát. Természetesen az ilyen viselkedés nem örvendetes nyilvános helyeken (klinikán, boltban), de otthon megengedheti neki, hogy olyan legyen, amilyen. Lehet, hogy csatlakozna és szórakozna vele?

Néhány anya megtiltja a gyerekeknek, hogy felmásszanak a vízszintes rácsokra, inkább a csendes felhajtást a homokozóban. Igen, könnyebb betiltani őket, mint megmutatni nekik, hogyan lehet bemászni és kimenni, hogyan lehet irányítani a testüket. Engedje meg az erőteljes testmozgást, szükség esetén készítsen biztonsági másolatot.

  • Aludj a fénnyel

A sötét félelem természetes félelem a négy-öt éves gyermekek számára, akik ebben a korban pszichológiailag el vannak választva anyjuktól. Az ilyen autonómia ára a rémálmok megjelenése a gyermekben, amelyekben a valóság szorosan összefonódik a fikcióval és a fantáziával. A homályos éjszakai fény megnyugtatja a kicsi, amikor felébred, és segít megbizonyosodni arról, hogy nincsenek félelmetes szörnyek a közelben. Úgy gondolják azonban, hogy a fény megzavarja az alvás természetes áramlását, ezért ideiglenes intézkedésként vezesse be a világítást.

  • Piszkossá válni

Ne féljen attól, hogy a gyermek piszkos lesz, amikor ecsetet vagy filctollat ​​vesz fel. Vásároljon speciális, nem mérgező festékeket, kenje meg az olajszövetet a padlón vagy az asztalon, szerelje fel a babáját egy köténnyel - hadd rajzoljon.

Engedje meg, hogy felfedező tevékenységet folytasson gyaloglás közben is. Hagyja, hogy a gyermek a fűben dőljön, mérje meg a tócsa mélységét, dobjon fel maréknyi őszi levelet, anélkül, hogy aggódna a piszkos ruhák miatt. Végül is valószínűleg Önnek van mosógépe.

  • Fedezze fel az elemeket

Engedje meg, hogy a gyerekek megértsék a legkülönfélébb tárgyak célját és felépítését. Meg fog lepődni, de sok gyermekfejlesztési szakértő azt javasolja, hogy mondja el a babának: „Érintse meg a dolgokat. Szorítson, váltson egyik kezéről a másikra, húzza, nyissa, kopogjon, gondolkodjon és tépjen! " Az exkluzív játék néha kevésbé vonzó a gyermek számára, mint egy halom régi újság vagy egy doboz gombokkal. Ha fél a drága ételektől vagy az értékes csecsebecséktől, távolítsa el őket a szívós és kíváncsi fogantyúktól. Vagy próbáld meg együtt megfontolni, elmagyarázva, hogy miért olyan kedves ez a dolog számodra, és hogy jobb, ha találsz egy másik játékot, amellyel játszhatsz.

  • Rajzfilmeket nézni

Igen, már mondtuk, hogy a modern rajzfilmek minősége néha nem bírja a kritikát, és az oktatási programok sem annyira hasznosak, mint ahogyan azt általában gondolják. Fontos azonban, hogy a mai gyerekek tisztában legyenek a népszerű rajzfilmekkel, hogy megvitassák őket társaikkal. Vedd fel a hasznos programokat és animációkat. Feltétlenül figyelje őket babájával, vitassa meg az ellentmondásos kérdéseket és adjon példákat az elfogadható viselkedésre.

  • Hagyjon ételt a tányéron

Ne kényszerítse gyermekét arra, hogy tiszta tányérokat hagyjon az asztalon. Az étkezésnek örömnek kell lennie, nem pedig középkori kínzásnak. Először is mindig lehet vitatkozni az adag nagyságáról és az ételek számáról. A táplálkozási szakemberek pedig aggódnak a gyorsan növekvő kis kövér férfiak miatt. Másodszor, ne vonja el a gyermekek figyelmét rajzfilmekkel, ravaszul tolja be a lehető legtöbb kanál egészséges zabkását. Az igazi előnyök akkor jelennek meg, amikor a gyermek megérzi az étel ízét, lassan rágni kezd, az ebédet kellemes szertartásnak tekinti.

  • Fantáziálj

A fikció a fantázia és a valóság természetes összefonódása a gyermekek számára. Segítsen gyermekének megkülönböztetni a fantáziát a szándékos megtévesztéstől. Mondd el, hogy a története nagyon hasonlít a meséhez, kérd meg, hogy találjon ki valami hasonlót. Próbáljon őszinte érdeklődést mutatni fantáziái iránt, ezáltal ösztönözve egy kreatív személyiség fejlődését.

  • Fejtse ki személyes véleményét

Próbáljon figyelembe venni a gyermekek érdekeit, vágyait és véleményét. Érvelje döntéseit anélkül, hogy elvetené a "Mert én úgy döntöttem!" Kifejezéseket. vagy "Apa és én jobban tudjuk, hogyan kell csinálni!" Ne próbáld percekbe ütemezni az idejét sem. Talán csak a saját játékával akar előállni, és nem csak egy sarokban ülni, nem csinálni semmit.

5 dolog, amit feltétlenül be kell tiltanod

Pedig a „nem” szónak nem szabad teljesen eltűnnie oktatási szókincséből. Ezt azonban csak a gyermekbiztonsággal kapcsolatos kivételes esetekben szabad tiltani. A tiltásodnak feltételeznie kell abszolút teljesülését. Derítsük ki, mit kell mindenképpen megtiltania gyermekének.

  • Verjen másokat

Néha a csecsemők még nem tudják, hogyan fejezzék ki saját érzelmeiket szavakkal, ütéseket és harapásokat alkalmazva a szülőkre, kortársakra és háziállatokra. Ne engedje, hogy gyermekekkel kezdjen verekedni, állítsa le a gyermeket, ha megüt, vagy bántalmazza a szerencsétlen cicát. Állítsa meg a gyerek kezét, mondja, és nézzen a szemébe: "Nem harcolhat és megverhet másokat."

  • Vigyen valaki másét

Magyarázza el a gyerekeknek, hogy nem teheti meg azokat a dolgokat, amelyek nem tartoznak hozzájuk. Elfogadhatatlan, ha elviszünk más játékát, elrontjuk valaki más ruháját, kifizetetlen árut viszünk el az üzletből stb. Ha a baba nem hozta el saját játékát az óvodából, kérje határozottan, hogy adja vissza.

  • Durva

Mutassa be a gyerekeknek az udvarias szavakat, az erkölcsöt és az illemszabályokat. Személyes példával mutasd meg, hogy köszönni kell, bocsánatot kérni, köszönetet mondani, de nem használhatsz rossz beszédet, nem köphetsz és nem lehetsz durva az idősekkel szemben.

  • A "biztonsági technikák" megsértése

Képek vagy rajzfilmek segítségével tanulhatja meg a kisgyermekek biztonságos viselkedését. Nagyon hozzáférhető és világosan le van írva, hogy kategorikusan lehetetlen úton játszani, ujjait dugni a foglalatokba, felmászni az ablakpárkányra és gyufákkal játszani. Ezek kategorikus, abszolút tiltások!

  • Idegenekkel beszélgetni

Ne ijesztgesse a gyereket, de mindenképpen részletesen beszélje meg ezt a "nem" -t. Jelöljön ki egy úgynevezett "bizalmi kört", amelybe bevonja barátait, szomszédait, szüleit az óvodába. Játékhelyzetek: például mit kell tennie, ha egy ismeretlen bácsi felhív egy cicát?

A túl sok korlátozás a fő oka annak, hogy a gyermek nem reagál a szülői szavakra. Ha túl sok van belőlük, akkor kockáztathatja a „kényelmes” baba nevelését. Fogalmazzon meg kategorikus tiltásokat, koordinálja azokat a háztartás minden tagjával, és ne féljen megváltoztatni őket, amikor a gyermek felnő.

  • Szülői tilalmak - előny és kár: Irina Mlodik pszichológus konzultációja
  • Felesleges tiltások: hogyan tönkretesszük gyermekeink életét
  • Hogyan mondhatja el gyermekének, hogy „NEM NEM” helyesen
  • 5 alternatíva, hogy NEM mondjon gyermekének

Nézd meg a videót: IT LaKaT Gellér Orsolya: álhírek (Július 2024).