A legtöbb gyermek nagy mozgékonysággal és nyugtalan tevékenységgel rendelkezik, nyugtalanok és sokáig nem tudnak egy dologra koncentrálni. Ez a legtöbb esetben normális. De vannak olyan helyzetek, amikor ki kell derítenie, hogy a gyermekkor önmagában hasonló tulajdonságokkal ruházza fel a babáját, vagy van-e problémája az úgynevezett figyelemelterelt figyelem szindróma (figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség).
Mi a távollét?
Ebben a cikkben nem beszélünk tinédzserekről. Ez a téma az óvodás és általános iskolás (általános iskolai) gyermekeket érinti.
A gyermek hiánya a szellemi tevékenység megsértése, amelyben lehetetlen hosszú ideig egyetlen tevékenységre koncentrálni... Ebben az esetben a gyermek túl aktív lehet, vagy éppen ellenkezőleg, távolságtartó és visszahúzódó.
Ezt a rendellenességet minden ötödik gyermeknél diagnosztizálják. Ez meglehetősen gyakori eseménynek számít.
Ennek a szindrómának az első jelei már négyévesen megtalálhatók. De vannak olyan esetek, amikor ez a rendellenesség korábban jelentkezik. Például a csecsemők az élet első hónapjaiban túlzott fizikai aktivitást tapasztalhatnak, vagy képtelenek összpontosítani csörgőre vagy más játékra, bár erre már ebben a korban képesnek kell lenniük. 3-4 év alatt ez a szindróma általában befolyásolja a gyermekek beszédkészségét.
A szórt figyelem szindrómának többféle típusa van.
- Csak a figyelem sérül kísérő megnyilvánulások és tünetek nélkül.
- A figyelem és az érzelmi háttér zavart (gyakori hangulatváltozások, ingerlékenység, agresszivitás jelennek meg).
- A figyelem romlik, hiperaktivitással kombinálva (nyugtalanság, idegen tárgyak és tevékenységek által történő figyelemelterelés, a tanulmányi teljesítmény romlása).
- A távollét legnehezebb típusa a vegyes típusú. Ezzel az intellektuális képességek súlyosan károsodnak, és a gyermek viselkedése gyakran kiszámíthatatlan.
Okoz
A figyelem elterelésének pontos okait nem sikerült megállapítani. Hipotetikusan azonban ennek a szindrómának a kialakulásában fiziológiai és pszichológiai tényezőket különböztetnek meg.
Fiziológiai
Az élettani tényezők a következők:
- genetikai hajlam vagy öröklődés;
- a környezetre gyakorolt káros környezeti változások testre gyakorolt hatása;
- a szülés nehéz folyamata, ami asphyxiát, az újszülött hypoxiáját vagy bármilyen traumát (például craniocerebrális) eredményez;
- olyan betegségek, amelyeket egy nő terhesség alatt szenved (például azok, amelyek a magzat méhen belüli fertőzéséhez vezethetnek, ami viszont negatívan befolyásolja annak fejlődését);
- a dohányzás, a kismamák alkohol- és kábítószer-fogyasztása különféle magzati patológiák kialakulásához vezet, többek között figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség kialakulásához;
- kora gyermekkorban szenvedett koponya és agy traumái;
- csecsemőkorban átvitt betegségek, nagyon magas hőmérséklet kíséretében (hipertermia);
- súlyos rendellenességek a belső szervek munkájában (az agy, a szív, a vesék krónikus betegségei stb.);
- Rh-konfliktus egy anya és egy terhes magzat között - ez akkor fordul elő, ha egy nőnek negatív Rh-tényezője van, és egy jövőbeli csecsemőnek pozitív.
Pszichológiai
Kevesebb a pszichológiai tényező, mint a fiziológiás, de jelenlétük komoly hatással lehet a gyermek személyiségének fejlődésére. Leggyakrabban ez egy kedvezőtlen és kedvezőtlen helyzet a családban:
- a felnőttek nem megfelelő magatartása a gyermekkel szemben (fizikai erőszak, az egyén elnyomása és megalázása, a felnőttek agressziója, a kommunikáció, a figyelem, a szeretet és a szeretet hiánya, ésszerű oktatási módszerek és módszerek hiánya);
- a szülők rossz szokásai (dohányzás, alkohol, drogok);
- feszültség a szülők között (gyakori veszekedés, botrányok, káromkodás, verekedés);
- a gyermek veleszületett jellemzői, amelynek időben történő beállításának hiánya ezen szindróma kialakulásához vezethet;
- a kommunikáció és a társadalmi tevékenység problémái, vagyis olyan helyzetek, amikor egy gyermeknek nehéz csatlakozni a csapathoz, megtalálni a helyét a társadalomban (óvoda, iskola, játszótér).
Tünetek
Felsoroljuk az összes ismert tünetet, amelyek a szórt figyelem szindrómát jellemzik, de szem előtt kell tartani, hogy nem mindegyik nyilvánul meg minden gyermeknél, készletük sok tényezőtől függ: a gyermek életkorától és jellegétől, életkörülményeitől és nevelésétől, magától a betegség súlyosságától.
Feltételezhető, hogy babája figyelemhiányos betegségben szenved, ha a következő tüneteket mutatja:
- a gyermek nyugtalan és nyugtalan;
- nem rendelkezik önkontrollal és önszerveződéssel;
- nem hallgat a beszélgetőpartnerre és nem érti, mit mondanak neki;
- feledékeny, de nem a memória, hanem a figyelem romlása miatt;
- hajlamos a szorongásra és a félelemre;
- rögeszmés, amelyet mások gyakran rossz modornak tartanak;
- képtelen a részletekre figyelni, rendkívül gondatlan;
- szinte mindig vannak nehézségek (gyakran konfliktusok) a szülőkkel, pedagógusokkal, tanárokkal, más gyerekekkel való kommunikáció során;
- a gyermek nem képes befejezni a megkezdett munkát a végéig;
- nem tudja betartani az utasításokat és szabályokat;
- nehezen tud koncentrálni bármilyen tevékenységre, egy feladat elvégzésére (ez vonatkozik az iskolai órákra és a házimunkára);
- egy feladat végrehajtása során a gyermeket gyakran idegen tárgyak vonják el;
- a figyelmetlenség és a szélsőséges távollét a gyermek állandó társává válik, emiatt gyakran elveszít valamit;
- túlságosan aktív és mozgékony, forgó és állandóan mozgó karok és lábak, egy helyen ülve;
- viselkedési problémák, engedetlenség, zaj, vágy, hogy mindenki ellenére mindent megtegyenek;
- nem hajlandó elrakni a játékokat és rendet tenni az íróasztalt;
- 7, 8 éves korban nehézségek merülnek fel a tanulásban, az új információk nem kerülnek teljes körűen észlelésre, hibák fordulnak elő az iskolában és az osztályteremben, problémák az írás és a számolás elsajátításában, ez felerősödik, ha mindezek mellett az információ nem vált ki érdeklődést;
- a gyermek rendkívül türelmetlen és gyakorlatilag nem várhat nyugodtan valamit, például a fordulatának közeledtét vagy egy esemény eredetét;
- fokozott beszédesség, de képtelenség hosszú ideig beszélgetni egy témában (a gyermek folyamatosan félbeszakítja és gyakran válaszol a kérdésekre, anélkül, hogy azokat a végére meghallgatná).
Hogyan kell harcolni?
Nem minden, ebben a rendellenességben szenvedő gyermek képes 100% -osan legyőzni a zavart figyelem szindrómát.
A helyreállítási statisztikák szerint a gyermekek körülbelül felénél ennek a szindrómának a tünetei serdülőkorra teljesen eltűnnek, a többieknek sikerül eltávolítaniuk a kellemetlen megnyilvánulások nagy részét, és jobbá teszik az életminőséget.
Átfogó megközelítésre van szükség e súlyos betegség leküzdéséhez. Ez magában foglalja a szakorvosokkal folytatott konzultációkat és a gyógyszeres terápiát, az egyértelmű napi rutin szigorú betartását (mind az iskolás, mind az óvodás korú gyermekek számára), a pszichológussal való kötelező órákat, a helyes szülői módszereket valamint az érzelmi és fizikai stressz ésszerű elosztása.
- Az orvosi kezelést nem mindig írják fel szakemberek.... Csak nagyon súlyos jogsértések esetén, amikor a gyermek életminősége rendkívül romlik, és a tanulás és az alkalmazkodás lehetetlenségéhez vezet a társadalomban. Emlékeztetni kell arra, hogy csak orvos írhat fel gyógyszereket. Ellenjavallt ezt egyedül elvégezni. Általános szabály, hogy az orvosok nyugtatókat írnak fel az ideges izgatottság csökkentése érdekében. Hatékony gyógyszerek használata korai életkorban tilos.
- A szórványos figyelem szindrómában szenvedő gyermeknek egyszerűen napi adagolásra és annak szisztematikus betartására van szüksége... Ez hozzájárul a fegyelem kiépítéséhez, amely hiányzik ezeknek a gyerekeknek. A napi rendet minden családtag számára látható módon meg kell írni és fel kell tüntetni. Ebben az ütemtervben a gyermeknek feltétlenül két órányi személyes szabadidőt kell hagynia, amelyet érdekeire és hobbijaira fordíthat.
- Az ilyen fogyatékossággal élő gyermekek számára gyakran rendkívül nehéz általános iskolai intézményekben tanulni., ez a betegség hozzájárul a tanulmányi teljesítmény erőteljes csökkenéséhez. Ezért fontolóra veheti az ilyen esetekre szóló speciális programmal rendelkező intézmények felkeresését, vagy a gyermek otthoni oktatásba való áthelyezését.
- A figyelemzavarok elleni küzdelemben elengedhetetlen a pszichológussal folytatott foglalkozás. A szakember olyan technikákkal, technikákkal és programokkal rendelkezik, amelyek célja a fokozott érzelem és impulzivitás kiküszöbölése. Az ilyen tevékenységek segítik a gyermekeket a stressz enyhítésében, nyugodtabbá és kiegyensúlyozottabbá válnak. A különféle helyzetek szimulálásával a pszichológus teszteli a gyermek viselkedését, és a kapott információk alapján tanácsokat ad neki a helyes viselkedéshez.
A szülők hibái
Azoknak a szülőknek a fő hibája, akiknek gyermekei figyelemhiányban szenvednek, az a meggyőződésük, hogy a gyermek 12-13 éves koráig kinövi ezt a betegséget, és hogy nincs szüksége külön oktatásra. Ha ezzel a problémával nem foglalkoznak, akkor az ilyen gyermekek jövője gyakorlatilag nem ígéretes.
Ezek a statisztikák szomorúak: az ilyen gyermekek nagyobb valószínűséggel hagyják abba az iskolát, megsérülnek, különféle kellemetlen helyzetekbe és balesetekbe kerülnek, asszociális életmódot folytatnak, nincsenek barátaik vagy „rossz” társaságokba kerülnek, alkohol-, drog- és szerencsejáték-függőkké válnak.
Az ebben a szindrómában szenvedő lányok korai terhessége sajnos nem ritka. A felnőttek pedig, akiknek szülei gyermekkorban nem foglalkoztak problémájukkal, nem érnek el sikert a munkaügyi szférában, gyakran munkahelyet cserélnek, anyagi és társadalmi nehézségeik vannak.
Továbbá, ennek a rendellenességnek a kezelés hiánya a gyermekeknél válik alapul a személyes életük felnőttkori problémáinak kialakulásához. Ez gyakran pszichológusokhoz, pszichoterapeutákhoz, sőt pszichiáterekhez fordul.
Ezért nagyon fontos, hogy a szülők figyeljenek gyermekeik viselkedésére, és ha észreveszi a fenti tüneteket, jobb tanácsot kérni szakembertől.
A szülők egy másik hibája az a szórványos figyelem szindrómát tévedik rossz, kontrollálhatatlan jellemmel és lázadással, ezért próbálják rossz, sőt káros módszerekkel "átnevelni" gyermeküket. Általános szabály, hogy ezek a büntetés, a nélkülözés, a bántalmazás módszerei. Ez a megközelítés csak rendkívül súlyosbítja a problémát.
Hatékony testmozgás
A szórványos figyelem szindrómában szenvedő gyermeknek saját háztartási feladataival kell rendelkeznie (korának és képességeinek megfelelőnek kell lennie).
Lehetőséget kell biztosítani számára, hogy kitartást és függetlenséget mutasson bármely feladat végrehajtása során, ugyanakkor nem szabad egyedül hagyni egy problémát - ott kell lennie, és ha szükséges, segítenie kell. Kívül:
- dicsérni kell sikereiért, de nem ok nélkül dicsérni;
- mindenképpen vegyen magával valamilyen sporttevékenységet;
- fejlesztő tevékenységekben és játékokban is részt kell venni;
- tanácsos a nehéz iskolai tantárgyakkal segíteni a gyereket, például elmagyarázni egy olyan témát, amelyet nem értett meg az órán.
Fontos, hogy gyermeke napját nyugodt, pihentető tevékenységekkel fejezze be, például rajzolással vagy olvasással az aktivitás és a szorongás csökkentése érdekében.
