A gyermek otthoni munkája a teljes értékű és független személyiség nevelésének egyik módja. Hogyan beszéljünk helyesen egy gyerekkel, mit nem szabad felajánlani neki és mire kell összpontosítani.
Sok szülő gyakran megvédi gyermekeit a háztartási munkáktól. Ez a helyes? Képes lesz-e a gyerek értékelni mások munkáját, ha nem tesz egy kis erőfeszítést, nem tesz valamit a ház körül? Végül is a háztartási feladatok az emberben felelősségérzetet és gondot jelentenek a körülötte lévő emberek iránt.
A szülők gyakran arra törekedve, hogy teljes mértékben fejlesszék gyermeküket, beiratkoznak idegen nyelvű tanfolyamokra, művészeti körökbe, sport tagozatokba. De nem utasítják őket házimunkára, mert nem tartják szükségesnek, vagy szándékosan mentik meg őket a mindennapi nehézségektől. Ennek eredményeként a helyzet eléri azt a szintet, amikor teljesen felesleges lesz rávenni a gyerekeket, hogy még a saját szobájukat is kitakarítsák.
Tanulmány. Szociológusok kutatásai szerint a megkérdezett felnőttek 82% -a Oroszországban végzett kicsi korában házimunkát. De csak 28% kész arra, hogy ilyen munkát gyermekeire bízzon. A szülők inkább olyan tevékenységekkel töltik meg gyermeküket, amelyek garantálják számukra a jövőbeli karrierjük sikerét, de nem terhelik őket háztartási feladatokkal. Az azonban már régóta ismert, hogy a házimunka nemcsak egy szervezettebbé teszi a gyermeket az életben, hanem pozitív hatással van a pszichére és a tanulmányi sikerre is.
Bizonyos háztartási feladatok gyermekekre hárításával a felnőttek hozzájárulnak a nagyobb önbizalom és függetlenség megjelenéséhez bennük. Tanulmányok kimutatták, hogy azok a gyerekek, akik 4-5 éves kortól segítik szüleiket, társasabbak voltak, gyorsan összebarátkoztak, és jól teljesítettek az iskolában és az egyetemen. Társaik, akiket már korán nem terheltek meg a háztartási feladatok, és serdülőkortól kezdve segíteni kezdtek a ház körül, nem másztak olyan gyorsan a karrierlétrán.
Segítve a családot, a gyerekek megtanulnak reagálóbbá, megértőbbé, kedvesebbé, segíteni másokon, vigyázni rokonaikra. Ha a gyerekek azzal az ürüggyel mondanak le, hogy túl elfoglaltak az iskolában, nem szabad őket teljesen felmenteni a házimunkától. Lehetővé téve a gyermek számára, hogy felhagyjon a házimunkával, a szülők akaratlanul is bizonyos hozzáállást alakítanak ki bennük: az iskolai osztályzatok fontosabbak, mint a családra való odafigyelés. Most ez apróságnak tűnhet, de idővel meglátja a hibáját.
A következő ajánlások alapján motiválhatja és irányíthatja gyermekét háztartási munkákra:
- Legyen figyelmes a szavaira. A pszichológusok szerint a gyermekek iránti hálát nem formális kifejezéssel kell kifejezni, például „köszönöm a segítséget” (ez nem lesz elég). Köszönje meg a gyermeknek, hogy jó segítőnek nevezi: "olyan jó segítő vagy." Nemcsak arra lesz kedve, hogy újra tegyen valamit a ház körül, de önértékelése is növekedni fog, úgy fogja érezni, hogy nélküle a családnak valóban nehezebb lesz megbirkóznia, hasznos és fontos a családja számára.
- Ne feledje a rutint. Ha beosztja gyermeke óráit - órák, zene, nyelvtanfolyamok, sport, szabadidő -, akkor házi feladatokkal egészítse ki. Tehát érezni fogja fontosságukat és felelős hozzáállást alakít ki velük szemben. És így tanítja gyermekét a fegyelemre.
- A játékfeladatok nem zavarják. Megpróbálhat egy teljes küldetési rendszert kifejleszteni a háztartási munkákhoz. Mindegyiket egymás után végzi, sorrendben áttér a bonyolultabbakra. Például porozzon le az asztalról, söpörje be a nappalit, aztán érdekesebb feladat a mosógép bekapcsolása :).
- A pénzbeli jutalmakat nem szabad alkalmazni. Pszichológusok szerint az anyagi ösztönzők rontják a gyermek motivációját. Már akkor fontolóra veszi a segítségét merkantilis szempontból - a szülők segítésének vágya nélkül, de csak azért, hogy pénzt kapjon érte. Azt is olvastuk: Gyerekek és pénz: a pénzügyi oktatás 10 hibája.
- Nagyon fontos az a foglalkozás, amelyet gyermekének ad.Annak érdekében, hogy ne neveljünk egoistát, érdemes olyan tevékenységeket választani a gyermek számára, amelyekre az egész család számára szükség lesz, és nem csak neki. Amellett, hogy rendet tesz a szobájában, utasíthatja őt, hogy mossa ki a mosogatószert és a port a nappaliban.
- A sorrend hangnem kizárt. Jobb lágyítani a felszólító hangulatot a beszélgetésben - ne "vegye el", hanem "vegyük el". Fontos arra összpontosítani, hogy ez nem unalmas és nehéz feladat, hanem a rokonok gondozásának lehetősége.
- Pozitív színezék a háztartási munkákhoz. Büntetésként semmilyen házi feladatot nem szabad gyermekére bízni. Pozitív vagy semleges módon beszéljen a házi feladatokról. Ha folyamatosan ismételgeti a szavakat arról, milyen nehéz megbirkózni a házimunkával - mennyire fáradt a padlómosás vagy a porszívózás -, példát mutat a gyermeke számára, amelyet figyelembe kell venni. És akkor neki sem fog tetszeni. Jobban összpontosítson az otthon gondozására és annak tisztán tartására a család minden tagjának kényelme érdekében.
- Megtanítjuk a gyereket, hogy legyen rendben, vagy hogyan neveljen asszisztenst
- 40 alapvető dolog, amit a gyereknek képesnek kell lennie a ház körül 2-13 éves korában
- 9 egyszerű tipp, amellyel megtaníthatja gyermekét, hogy segítsen a ház körül
- Kétéves gyermekre bízható háztartási feladatok
- Hogyan emeljük fel a felelősséget egy gyermekben
Hány éves korban kell tanítani a gyermeket, hogy segítsen a ház körül?
