„Anyu, miért fúj a szél”, „Miért hullik az eső az égből?”, „Miért olvad meg a jég?”, „Miért sárgák a csirkék és fehérek?”, „Honnan származnak a gyerekek” ... stb. - a csecsemő ilyen kérdései először büszkeséget keltenek a szülőkben. A gyermek kíváncsiságát teljes fejlődésének bizonyítékának tekintik. Anya és apa pedig kézikönyvet vesznek át, átnézik az enciklopédiákat, válaszokat keresnek az interneten, és csak egy céllal beszélgetnek szakemberekkel: elmagyarázni kislányuknak, miért történik ez és mi kapcsolódik ehhez.
De a kérdések folyamata nem áll meg, és a szülők lelkesedését fokozatosan felváltja az állandó fáradtság "miért?", amelyekre egyszerűen lehetetlen választ találni. "Anya, miért ragyognak éjszaka a csillagok, de nappal nem láthatod őket?", "Miért közlekedik az autó?", "Miért nem mossanak fogat a hörcsögök?", "Miért vörös és nem fekete a vér?"... A világ tanulmányozása során a túlzott "aprólékosság" kezdi fárasztani anyát és apát, és végül csak irritációt okoz. Hogyan lehet ilyen esetekben? Hogyan lehet megfelelően reagálni a baba kérdéseire?
Hogyan lehet helyesen válaszolni és megválaszolni a gyermekek állandó kérdéseit: mi? Ahol? amikor? minek? és miért?
Először is, ne légy ideges. Gyermeke növekszik, és elérte azt a kort, amelyet a pszichológusok hívnak "Valamilyen oknál fogva életkor" (3-5 éves korban a gyereket a legaktívabban minden érdekli, ami körülveszi)... Keresse meg az erőt magában, és próbálja megérteni a babáját, mert a világ olyan nagy és érdekes - abszolút mindent tudni akar róla!
Mikor kezdődik a "miért kor"?
Néhány hónappal ezelőtt a baba nem volt különösebben beszédes, csendes és nyugodt gyermek volt. Ma kísért szüleit, kérdései arra törekszenek, hogy összekeverjék a felnőttek logikáját. Végtelen „miért? és miért?" utoléri őket, bárhol is vannak: otthon, a parkban, a boltban. Ennek oka az a tény, hogy gyermeke elérte a "különleges" kort, amikor érdekelt, hogy mindent tudjon mindenkiről. Ez a fejlődési időszak általában a legérdekesebb gyermekkorra esik - 3 és 5 év között.
Hogyan viselkednek anyukák és apukák ilyen helyzetekben? Néhányan keményen próbálnak nyugodt maradni, és válaszolnak minden kérdésre, ahogy jönnek. Mások megpróbálják úgy lefordítani a témát, hogy úgy mondjam, "kibújik" a válasz elől, hogy a "nem tudom" -val csökkentse tekintélyüket a gyermek szemében.
Ne feledje, hogy ez utóbbi lehetőség egyáltalán nem fog megfelelni a kicsinek. "Kínozni" fog téged, bármi is legyen. Ha úgy dönt, hogy felmenti magát, és elmondja az első dolgot, ami eszébe jut, a gyermek azonnal megérzi. Új kérdéssor vár rád, pontosítva válaszodat. Ezért, ha "hirtelen" nem tud valamit, akkor ígérje meg gyermekének, hogy valamivel később válaszol erre a kérdésre, és azt mondja: "Tisztáznom kell valamit, hogy részletes választ tudjak adni." Nyugtassa meg magát, hogy ez "teszt" minden szülő számára.
A fórumról
Catherine: valahol hallottam a szöveget: „Ez nehéz kérdés. Nem tudok azonnal válaszolni rá, gondolkodnom kell. " Aztán amikor van válasz, felveti magát a témát és elmondja, ha még mindig érdekes. De ez nem gyakori használatra szolgál.
Ne féljen elcseszni
Ha egy kérdés zavarba ejt, ne haragudjon, kerülje a válaszolást, vagy egyáltalán ne válaszoljon. Jobb beismerni, hogy nem tudja a választ, de mindenképpen olvassa el egy okos könyvben, és később mondja el a babának. Jó, ha vannak gyerekeknek szóló ismeretterjesztő könyvek, akkor gyermekével megkeresheti a választ a kérdésre.
A gyermekek logikájának néhány jellemzője
Vicces látni, hogy a gyerekekben miért kezdődik a "miért" időszak. Először is, a baba, mintha véletlenül, némán kezdné hangoztatni a látottakat, és kommentálná a történteket. Például az utcán sétálva észrevesz egy pillangót, és halkan elkezd érvelni: - Milyen gyönyörű pillangó ... Miért ül egy virágon? Mit talált ott? Lehet, hogy szagolni akarja őt? .. Vagy elrejtőzik valaki elől? .. "
Úgy tűnik, hogy önmagával beszél, és nem vár tőled magyarázatot. És ha elkezded elmagyarázni neki, hogy mit csinál pontosan ugyanaz a pillangó a virágon, az a benyomásom támad, hogy nem hallgat rád. A gyerek egyszerűen továbbra is megfigyeli a tanulmány tárgyát és levonja saját következtetéseit, gondolkodva a körülötte lévő világ furcsaságain.
Figyeljen, ez az érvelés csak az első "miért?" Mindennap egyre több hangos gondolkodás lesz, azok hangosabban fognak szólni, és egy idő után teljesen felváltják őket a neked feltett konkrét kérdések.
Ne feledje, hogy a gyerek csak igaz és átfogó válaszokat vár tőled.... Nem - Még mindig kicsi vagy, miért van erre szükséged? vagy - Hű, milyen kíváncsiak vagyunk!... Nemet mondunk a lisztre és a szemrehányásokra a túlzott kíváncsisága miatt. A gyerekek nagyon érzékenyek a felnőttek ilyen viselkedésére.
Ők "duzzognak", ha nem válaszolnak rájuk, és mérgesek lesznek, ha hazugságot mondanak. A homlokát ráncolják, elvonják a figyelmét az üzletről, végtelenül babrálnak makacs: - Nos, mondja meg, miért, nos, mondja el!... Ez a gyermekkérdés hülyének és jelentéktelennek tűnik számodra, de számára a válaszod elrejtheti a világegyetem, az egész világ rejtélyének megoldását, amelybe kérdező elméjével próbál behatolni és megvalósítani benne betöltött szerepét, megtalálni a helyét.
A gyerekek kérdéseire adott válaszoknak informatívaknak kell lenniük, a számukra egyszerű és hozzáférhető nyelven kell megfogalmazniuk. A gyerekeknek meg kell érteniük, mire gondolsz, amikor válaszolsz a kérdésükre. Ezenkívül minden lehetséges módon ösztönöznie kell a gyerekeket arra, hogy mindent megtudjanak - legyenek türelmesek kíváncsiságukkal, legyenek barátságosak és bizonyítsák hajlandóságukat válaszolni a "miért?" Következő folyamára.
A gyermekekben a világ megismerésének vágya ebben a korban hasonlít egy cunamihoz, amely mindent elsöpör az útjában... Az agytevékenység eléri a maximumot, a beszéd fejlődik, a gondolkodás meglepő eredetiségével. A szókincs különféle kifejezésekkel egészül ki, úgy tűnik, hogy a baba megpróbálja kifejezni magát a saját nyelvén. A gyermekek fantáziája ebben az időszakban minden eddiginél jobban feltárul, ezért sok anya és apa túlzottnak tartja a megnyilvánulását.
Hogyan reagálnak a szülők?
A szülők semmilyen esetben sem tiltakozhatnak a gyermekek fantáziájának megnyilvánulása ellen. Ne sértse meg babáját ilyen hozzáállással a világ érzéseihez. Jobb, ha eltereli a figyelmét a mindennapi ügyekről, próbáljon megálmodni vele, szokatlan mesehősökkel álljon elő - ettől nagy örömet szerezhet: a gyermekkor világa varázslatszagú és gondolatszabad.
[sc: rsa]
Kérdezd meg gyermekedet, hogyan látja a világot, és meg fog lepődni azon, amit hallasz tőle. Mi, felnőttek, sokáig nem gondolkodtunk sok mindenen, és elfelejtjük, miért következik be ez vagy az az esemény. A gyerek mindenre megtalálja a „magyarázatát”, megmondja, miért úsznak a halak és hogyan repül a gép. Természetesen ezek a magyarázatok nem mindig felelnek meg a valóságnak, de milyen fantasztikusan hangzanak!
A gyerekek imádják felnőttekkel felfedezni ezt a világot. De még ha nem is talál időt arra, hogy „társ” váljon ezen az úton, hidd el, hogy nagyon jól meg tudják csinálni nélküled. Készüljön fel arra, hogy az összes kérdésre választ keresve a kicsi szétszerelheti az ébresztőórát, kiválaszthatja a TV távirányítójának összes gombját, megpróbálhat egy rozsdás szöget betolni az aljzatba, és bekapcsolni az összes csapot a fürdőszobában, hogy figyelje a víz kiáradását.
Ahhoz, hogy megértsük, mi motiválja gyermekét, anyának és apának emlékeznie kell gyermekkorára.... Ne sértse babája érdekeit, és ne oltsa el kíváncsiságának „lelkesedését”. Próbáljon úgy viselkedni, hogy a baba úttörőnek tekinti magát. Vegyen részt ebben a játékban. Szüksége van a támogatására. Örülj "felfedezéseinek", dicsérje gyakrabban, mert annyira szüksége van a jóváhagyására.
Válaszoljon nyugodtan és világosan
Ne utasítsa el a gyereket, ne mondja, hogy belefáradt a kérdéseibe. Az, hogy hogyan beszélsz gyermekével, meghatározza, hogy vágyakozik-e a körülötte lévő világ további felfedezésére. A kérdések megválaszolásakor próbálja meg érthetővé tenni a magyarázatokat a gyermekek számára.
Mi fenyegeti a szülői lustaságot?
Azzal, hogy nem hajlandó megválaszolni a gyermek összes kérdését, és nem segít neki a világ megismerésében, megkockáztathatja, hogy a jövőben sok problémát vet fel vele. Például az állandó meghallgatás a címén - Ne zavarjon, látja, elfoglalt vagyok! vagy - Mennyire unja a kérdéseit!, a gyermek fokozatosan elveszíti érdeklődését a kutatás iránt, és ezzel sok lehetőséget kihagy.
Viselkedésed valamivel később vissza fog térni, amikor iskolába megy. Ott a gyerek nem mutat különösebb lelkesedést a tudás iránt, az órák igazi kínzást jelentenek számára - unalom fogja gyötörni. A tanárok panaszkodni kezdenek rá: „Egyáltalán nem érdekli semmi. Az órán állandóan ásít! "... De mielőtt ez a gyerek annyira kíváncsi lett volna, de senki sem támogatta, nem felvidította, nem fordított kellő figyelmet. Az élet iránti érdeklődésének fénye kialudt.
Ezért ne felejtsd el megdicsérni gyermekeidet bármely tevékenységért, amelyet ennek vagy annak az eseménynek, tárgynak a tanulmányozása mutat be. Legyen ott, ösztönözze őket a következő kísérletekre, hogy felfedezzék ezt az összetett világot, fejezzék ki örömüket és büszkeségüket irántuk. Ez nagyon fontos része az életüknek!
Serkentsd a gyermeked tevékenységét, lepődj meg ötletességén, megfigyelésén. Amikor az óvodából megismerkedik babájával, ne rohanjon megkérdezni, mit kaptak ebédre. Jobban megtudhatja, mi újat tanult ma: - Mit tett ma a sétája során? vagy „Milyen érdekes dolgokat tanultál ma? Mit láttál?"... Új tapasztalatai azok, amelyeknek minden nap érdekesnek kell lennie.
Egy gyerekkel együtt fedezzük fel a világot
Egy felnőtt számára nehéz visszasüllyedni a gyermekkorba, hogy megértsék a gyermek gondolatait. Ehhez néhány egyszerű, de nagyon hatékony tippre lesz szüksége:
- Szervezzen meg bármilyen közös tevékenységet. Így megtudhatja, mit és hogyan gondol a baba. Ösztönözze kérdései "kiáradását". Lelkesen válaszoljon rájuk.
- Vásároljon gyönyörű képeskönyveket és enciklopédiákat. Nézd meg együtt a képeket, beszéljétek meg őket. Kérd meg a bennük lévő állatokat és madarakat, hogy találják ki saját nevüket. Vicces lesz, és lehetővé teszi, hogy megértsük, hogyan gondolkodik gyermeke.
- Játsszon különféle kollektív játékokat két vagy több résztvevővel, hívja meg "miért" barátait és családtagjait együtt játszani.
Használhatja azokat a játékokat, amelyekre gyerekkorában emlékszik, vagy megkérdezheti az óvónőt, hogy mely játékok a legnépszerűbbek az ilyen korú gyermekek körében. Beszéljen pszichológusokkal arról, hogy milyen játékok segíthetik a gyermekek fejlődését, és felkeltik őket a világ felfedezése iránt. Ezek meglehetősen egyszerű játékok lehetnek, amelyek nem igényelnek különösebb készségeket vagy előkészületeket.
Példák gyerekeknek szóló gyakorlatokra
1. "Kérdések sora"
Ez a játék örökké tarthat. Minden kérdéssel kezdje, például: - Honnan származik a tó vize?... A válasz a következő lehet: "Ha esik az eső, a víz felhalmozódik a tóban"... A következő kérdés lehet: Miért esik az eső?.
Ez a játék nagyon sokáig folytatható. Ha babája nehezen válaszol bármilyen kérdésre, segítsen neki, magyarázza el magát. Egy ilyen játék megmutatja a gyermeknek, mennyit tud már, és lehetővé teszi, hogy "megmutassa" az elméjét, amelynek köszönhetően tekintélye jelentősen megnő a kisember szemében.
Ha te sem tudsz valamit, az egyáltalán nem ijesztő. Mondhatod: "Azta. Jómagam nem emlékszem, miért történik ez. Lássuk együtt, mi íródott erről a könyvben "... Hidd el, először is, ez közelebb visz a csecsemőhöz, mert együtt nem tudod a választ erre a nehéz kérdésre, másodszor pedig megtanul tőled választ keresni a könyvekben és az enciklopédiákban. A jövőben az ilyen irodalommal való kommunikáció készsége nagyon hasznos lesz számára.
2. "Mi történik ...?"
Ezt a játékot arra fejlesztették ki, hogy fejlessze a gyerekek logikáját, valamint annak képességét, hogy méretük, szélességük és hosszuk alapján összeegyeztetjék a tárgyakat.
A játék bármilyen kérdéssel kezdődhet, például: "Milyen egy ház?" A gyermek válaszol: nagy, szép, fehér, többszintes. Ezután megkérheti, hogy hasonlítsa össze a ház és a hegy méretét. A gyerek el fogja képzelni a ház és a hegy magasságát. A hegy magasabb lesz. Megtanul összehasonlítani.
Ezután kérje meg gyermekét, hogy írja le az utat. A válasz a következő lesz: hosszú, rövid, széles, keskeny. Aztán megkérdezi: "Mi a szélesebb - egy út vagy egy ösvény?" - Természetesen az út! - válaszol a gyerek.
Figyelje meg, hogy a gyermek milyen kérdéseket szeret jobban - állatokkal, természettel, emberekkel vagy háztartási cikkekkel kapcsolatban. Ha szeret többet beszélni a házról, tegye fel a kérdést: "Mi történik zölden a házunkban?" Válaszolni fog: alma, virágok cserépben, függöny a konyhában, dinoszauruszom ... Álljon meg az egyik felsorolt tételnél, és kérje meg, hogy adja hozzá a leírását: "Mi más az alma (függöny a konyhában vagy virág egy cserépben)?" A gyerek elkezdi felsorolni az Ön számára: savanyú, édes, kemény, puha, kerek.
Ha gyakran játssza ezt a játékot, gyermeke világosan megérti a sok objektum közötti különbséget, és megtanulja, hogyan lehet ezeket sokféleképpen összehasonlítani.
3. "Kérdezz"
Készítsen bármilyen képet egy cselekménnyel, és hívja meg gyermekét, hogy kérdezze meg, mit nem ért ezen a képen. Ha nem tudsz válaszolni, akkor helyetted válaszol. Akkor veszít. És kérje meg a gyereket, hogy a cselekmény "megszólaltatása" érdekében készítsen egy történetet e kép alapján. Egy ilyen játék lehetővé teszi számára, hogy álmodozzon és megmutassa tudását.
4. "Új dolgok előállítása"
Fogjon régi ceruzákat, felesleges tollfedeleket, csokoládéfóliát, műanyag jégkrém poharat, és hívja meg gyermekét, hogy találjon ki új felhasználási módot számukra, készítsen belőlük valami újat. Érdekes lesz számára, ha "feltalálóvá" válik.
5. "Átalakulás"
Mondd meg a gyereknek, hogy bármi átalakulhat, amire vágyik. Kérd meg, hogy mondja el, mit érez az átalakulás után, hogyan él ez a dolog, mit gondol és mi aggasztja. Hadd beszéljen a lány gondolatairól, múltjáról és jövőjéről.
Együtt játszani
1. Sok gyermek kedvenc játéka "Mi repül?"
Először a műsorvezetőt választják (általában anyát). A műsorvezető gyorsan kérdezni kezdi: "Repül a tévé?", "Repül az autó?", "Repül a veréb?" A válaszoknak azonnalieknek kell lenniük - igen vagy nem. Kiabálhatja őket, vagy megegyezhet abban, hogy meglengeti a kezét, amikor a válasz "igen" legyen, és nem integet, amikor "nem". A játék akkor ér véget, amikor a résztvevők elegendő számú pontot szereznek (ezt azonnal megbeszélik).
2. "Fejezze be a kifejezést"
Hasznos lesz egy labda vagy bármely más tárgy, amely kézről kézre adható. A játék abból áll, hogy aki a labdát tartja (felnőtt) mondatot kezd, például: "Télen havazik, nyáron pedig ..." Akinek átadják a labdát (gyermek), annak be kell fejeznie: "Esik az eső." A válaszsal együtt a résztvevőnek vissza kell adnia a labdát. "Gyümölcs nő a fákon, és az ágyakon ...", "Mókus ugrik az ágakon, és egy delfin ...", "Egy művész képeket rajzol, és egy szakács ..." - folytathatja.
3. "Fejezd be a szót"
Megnevezed a szó első szótagját, a babának elő kell állnia és meg kell neveznie a másodikat. Nem szükséges, hogy pontosan kitalálta a szándékolt szót. A lényeg az, hogy képes szavakat választani egy adott szótaghoz. Ezután váltson szerepet a babával - ő most a szó elejét, te pedig a végét nevezi. Ez a játék jelentősen feltölti és bővíti gyermeke szókincsét.
4. "Szakma szakmája szerint"
A játék nagyon egyszerű. Azt mondod: "Mit csinál ... a tűzoltó?" A gyerek így válaszol: "Tűzoltani." Te: "Mit csinál ... a tanár?" - Gyerekeket tanít! - válaszolja a gyerek.Kezdje az általa ismert szakmákkal: pék, orvos, építőmunkás, dada. Ezután térjen át a számára ismeretlen szakmákra: mérnök, állatorvos, stewardess. Ha nem tudja megmagyarázni magát, segítsen neki - mondja el neki, hogy mit csinál, például a mérnöknek, ahol dolgozik.
5. "Ki fog további elemeket megnevezni ..."
Kerek, négyzet alakú, háromszög alakú, hideg, meleg, édes stb. A játék abból áll, hogy Ön és a baba felváltva neveznek meg egy bizonyos alakú vagy előjelű tárgyakat, ki nagyobb. Például azt mondod neki: "Milyen négyzet alakú tárgyakat ismersz?" Azt fogja mondani: "Kocka", te neki: "TV". Folytatja: Szőnyeg a nappaliban.
A játéknak le kell állnia az ő szavára, hagyja, hogy a gyerek nyerjen ebben a játékban. Ez növeli önbecsülését és megtanítja a nagy gondolkodásra.
Jó, ha Ön egyike azoknak a szülőknek, akik szívesen részt vesznek babájuk fejlődésében, annak ellenére, hogy problémákat okoznak a fáradtság és az időhiány miatt. Nagyon nehéz megtalálni az erőt ahhoz, hogy folyamatosan "dolgozzon" a baba referenciakönyveként. De hidd el, ez a szakasz nem tart ilyen sokáig. És amikor vége lesz, szeretettel emlékezni fog rá.
Ügyeljen arra, hogy erőfeszítéseit mindenképpen megjutalmazza - a baba megtanul következtetéseket levonni, természetüknél fogva különböző dolgokat összekapcsolni és megérteni a zajló események lényegét. Akkor válik igazán boldoggá, ha rájön, hogy ez az egész érdeme. Végül is számára te vagy a legközelebbi és legkedvesebb ember, aki először a világ tanulmányozásában jött a segítségére.
- A tíz legfontosabb gyermekkérdés, amely zavarja a szülőket (és hogyan lehet megválaszolni őket). 1. rész
- A gyermek elkapta a hálószobában, és "érdekes tevékenységet" végzett. Mit kell tenni és hogyan lehet megtalálni a megfelelő szavakat?
- Kínos gyermekek kérdései - hogyan válaszoljunk?
- Hogyan magyarázzuk el egy gyermeknek, honnan származnak gyerekek?
Anekdota a témáról:
A kisfia megkérdezi aput:
- Apa, miért zöld a fű?
- És ábra ismeri.
- Apa, miért esik télen a hó?
- Egy füge ismeri.
- Apa, miért csak éjszaka láthatók a csillagok?
- Egy füge ismeri őket.
- Apa, valószínűleg belefáradtam a kérdéseimbe?
- Nem, fiam, kérdezed. Ki magyaráz meg neked mindent, kivéve a mappát? :)
Előadás "Szülői pedagógia: a gyermekek életkora". Az előadást T.D. Jakovenko, a gyermekirodalom és a pszichológia tanára, NSPU:
A 100 kérdésből álló könyv megválaszolja a miérteket. Tanács a kíváncsi gyermekek szüleinek. Vásároljon tovább
