Maria Montessori technikája méltán népszerű a szülők körében. Ezt nagyszámú speciális óvoda és iskola is megerősíti. Ha az anyukáknak és apukáknak nincs lehetőségük gyermekeket ilyen óvodába küldeni, de a Montessori-pedagógia segítségével vágyakoznak nevelni, akkor otthon kialakító környezetet szervezhet. Ma elmondjuk, hogyan lehet ezt a legjobban megtenni.
Részletes cikk Maria Montessori módszertanáról - Maria Montessori módszertana: alapelvek, előnyök és hátrányok
Foglaljunk le, hogy az otthoni montessori órát három éves kortól kezdjük. A klasszikus Montessori-módszer alapelvei és elképzelései csak ettől a kortól valósulhatnak meg. Ez egy hároméves gyermek, aki kezdi megvalósítani saját függetlenségét, és a felnőtteknek nem jelezniük kell, hanem gyengéden segíteni fejlődését. Ezért a híres szlogen: - Segítsen nekem magam csinálni!
A gyermekszobát zónákra osztjuk
1. Gyakorlati élet
Itt olyan anyagokat kell összegyűjteni, amelyek segítik a gyermekeket az öngondoskodási képességek fejlesztésében - gombok gombolása, cipőfűző megkötése, ruhák és cipők tisztítása, mosogatás. A klasszikus szett a következőket tartalmazza:
- keretek különféle típusú rögzítőkkel (fűzés, gombok, tépőzáras);
- edények;
- kefék, medencék, ruhacsipeszek;
- üvegek áthelyezéshez és transzfúzióhoz;
- tisztító készlet - szivacs, kanál és seprű.
A dolgok felsorolása, amint láthatja, egyszerű és egyértelmű. Egy szokásos boltban szinte mindent meg lehet vásárolni, kivéve a kapcsokkal ellátott kereteket. Ön is elkészítheti őket - az interneten sokféle séma áll rendelkezésre. Nos, itt van egy példa a keretre (ezt a fejlesztőtáblát hívják üzleti testület, és hogyan készítsd el magad itt olvasható):
2. Szenzoros fejlődés
Az ezen a területen nyújtott előnyök segítik a kisgyermekeket, hogy megismerjék a tárgyak alapvető tulajdonságait: szín, forma, súly, hangok, illatok és hőmérséklet. A következő tárgyak lehetnek otthonában:
- fészkelő babák, piramisok;
- tasak (párnák ízesített töltőanyagokkal);
- gyöngyök, lego részletek, alakban és színben különbözõ gombok;
- szövetdarabok (selyem, szatén, kötöttáru stb.);
- színes, különböző árnyalatú karton;
- gabonafélékkel töltött sorsok, só;
- palackok különböző méretű kupakokkal;
- varázstáskák apró csecsebecsékkel.
3. Matematikai zóna
Az ebben a zónában levő gyakorlatok és tárgyak célja, hogy kialakítsák a gyermekek tudását a számokról, a fő műveletekről - összeadás, kivonás. A következő anyagokat készítjük:
- durva számok;
- fa vagy műanyag abacus;
- tabletta vagy kartondoboz a legegyszerűbb matematikai számításokkal;
- számláló botok;
- nagy gyöngyök vagy zsetonok;
- lottó számokkal.
4. Nyelvi zóna
Ennek tartalmaznia kell azokat az anyagokat, amelyek bemutatják az orosz nyelv betűinek formáját és típusát. Ezek az elemek segítenek a gyerekeknek megtanulni írni és olvasni. Tehát itt helyezzük el:
- betűk és szótagok pénztárgépe;
- nagy- és nyomtatott betűk készletei;
- durva betűk;
- gyermekirodalom, például az "Első könyveim" sorozatból;
- egy doboz búzadarával az ujjak kiképzéséhez (szorítsa meg és húzza ki az öklöket farral; az ujja hegyével először hullámos vonalakat, köröket, majd betűket rajzoljon);
- a ceruzák;
- kártyák szavakkal, loto, dominó a beszéd fejlesztéséhez.
5. Űrzóna
Ebben a zónában vannak olyan tárgyak, amelyek felelősek a gyermek világunkról, természetünkről alkotott elképzeléseinek kialakításáért. A következő anyagokkal segíthet a gyerekeknek:
- földrajzi térképek;
- gyermekek enciklopédiái állatokról, növényekről, csillagokról, emberekről;
- könyvek a természetről;
- kövek halmaza (folyó kavicsai, gyönyörű kövek, amelyeket a tóhoz és a tengerhez tett kirándulásokból lehet hozni);
- kagyló;
- ábrák és képek vad- és háziállatokról.
Hogyan hozzunk létre Montessori otthoni környezetet - néhány konkrét lépés
A módszer szerinti gyakorláshoz el kell osztani az óvodát, hogy a baba az Ön utasítása nélkül könnyedén megtalálja és megszerezze a szükséges tárgyat. Ehhez minden kézikönyvet a megfelelő helyre kell helyezni, ezáltal felosztva a szobát és biztosítva a szoba zónázását.
- Válogatás... Szedje szét az összes játékot, és rendezze rendeltetésüknek megfelelően - javítsa a finom motorikus készségeket, érzéseket, beszédet, matematikai képességeket stb. A válogatás után meglátja, mely anyagok vannak sokak és melyek túl kevések.
- Zóna felszerelés. A kézikönyveket úgy kell elhelyeznie, hogy azok mindig elérhetőek legyenek a gyermekek számára. A legjobb megoldás polcok vagy műanyag polcok a baba növekedéséhez. Ne felejtse el azonban a biztonsági szabályokat - olyan apró tárgyakkal kell játszania, amelyeket a gyermek az irányítása alatt lenyelhet.
- Beszerzés. Természetesen sok anyagra lesz szükség. Vásárolhat kész kézikönyveket (ez meglehetősen drága), analógokat találhat a hardverüzletekben, vagy elkészítheti sajátját.
Fotók a Montessori-módszer szerint felszerelt szobák példáiról:
DIY Montessori anyagok
A fejlesztési segédanyagok otthoni készítése nem sok időt vesz igénybe, jelentős összegeket takarít meg, mert rögtönzött vagy akár felesleges anyagokból történik. Íme csak néhány egyszerű lehetőség.
- Zsebkendős doboz... Vedd fel két darab különböző textúrájú szövetdarabot. Tegye őket egy dobozba, ha korábban demonstrálta és hagyta, hogy a gyermek megérintse. A feladat célja, hogy ugyanazokat a szárnyakat érintéssel hozza ki a dobozból.
- Varázstáska. Varrjon egy kis táskát, tegyen 10 csecsemő számára ismert apró tárgyat, és csukott szemmel kérje meg, hogy állapítsa meg, mit húz ki a tapintható táskából. A feladat másik lehetősége egy bizonyos dolog megszerzésének felajánlása: kanál, gomb, hordó egy loto-ból.
- Illatos tasak. Készítsen egy tasakot gyógynövényekkel, szárított narancshéjjal és kávébabbal. Párnákhoz babapamut zokni alkalmas. Tanítsa meg a kisgyermekeket a különböző illatok felismerésére és felismerésére.
- Sapkák. Vegyen hat edényt fedővel, különböző méretű és térfogatú. Nyissa ki a fedeleket, és tegyen minden elemet egy nagy edénybe. Kérje meg a gyerekeket, hogy minden edényt illesszenek hozzá megfelelő fedővel.
- Durva betűk. Nyomtassa ki az ábécét - magánhangzókat piros papírra, mássalhangzókat kékre. Ragasszuk őket vastag kartonra, és tegyük sajtó alá. Fedje le a kontúrt PVA-ragasztóval, szórjon rá búzadarát, majd szárítsa meg. Szárítás után vigyen fel egy újabb PVA-réteget a búzadara rögzítésére. Ugyanazon sémával durva számokat készíthet.
Tehát elvégezte a szoba zónázását és az otthoni fejlesztési környezet megteremtését, de nem szabad abbahagynia. Feltétlenül vásároljon olyan szülői szakirodalmat, amely részletesen ismerteti a Montessori egyes gyakorlatait: „A zseniket születésüktől kezdve tanítják. Montessori rendszer otthon "," Gyakorlati Montessori pedagógia: könyv tanároknak és szülőknek ", könyvek a" Montessori otthoni iskola "sorozatból.
Hasznos könyv segítségedre - 60 lecke egy gyerekkel a Montessori módszerrel
És még egy fontos megjegyzés. Miközben otthon tanul a csecsemővel, ne felejtse el, hogy a gyerekeknek csak az előző feladat elvégzése és a munkaanyag helyére való visszaadása után kell új feladatra térniük!
Olvashatunk más népszerű gyermeknevelési módszerekről -https://razvitie-krohi.ru/psihologiya-detey/10-naibolee-effektivnyih-metodik-vospitaniya-detey.html
