A mérési készségek elengedhetetlenek a mindennapi életben. Ezért fontos megismertetni a gyermeket a hosszúság fogalmával, és megtanítani saját maga elvégezni a méréseket. Tanulni már óvodás korban lehet, amikor a gyerek már ismeri a matematika alapjait. Sokkal könnyebb elsajátítani az új ismereteket játékos módon.
Első próbálkozás a mérésre
Az objektumok vizuális összehasonlításával megkezdheti a mérést. Például, miután levágta a sárgarépa tövét, sorolja fel őket, és kérje meg a gyermeket, hogy találja meg a leghosszabbat vagy a legrövidebbet. Rajzoljon egy vonalat egy fehér lapra, és helyezzen rá különböző hosszúságú tárgyakat (ceruzákat, kanálokat, szalagokat stb.).
Helyhez kötött tárgyak mérésére azonos méretű kockák alkalmasak. Helyezze őket egymásra az asztallap szintjéig és a széklet magasságáig. A kockák megszámolásával állapítsa meg, melyik objektum van magasabb. A szélesség méréséhez használjon kozmetikai botokat, egymás mellé helyezve a kanapé, szék, asztal mentén.
A szoba hossza lépésenként mérhető. Számolja meg, hány lépést tehet meg a konyhájában vagy a hálószobájában. Melyik szoba hosszabb? Az utcán mérje meg a homokozó vagy csúszda bejáratától való távolságot. A tengerparton tartózkodva hívja meg kisgyermekét, hogy több ösvényen haladjon a tenger felé. Hadd számolja meg a homokban a lépéseit, és határozza meg a legrövidebb utat.
Személyes mérések album
Amikor egy gyermek felnő, érdekes lesz számára nemcsak látni a fényképeit, hanem emlékezni arra, hogy milyen volt különböző korokban. Ehhez elindíthat egy albumot a testrészek és a különböző eredmények méréseiről. Minél tovább őrzik egy ilyen albumot, annál kíváncsibb lesz egy idő után megvizsgálni.
Segítsen gyermekének önállóan megtervezni az album címoldalát és más oldalait. Tartalma a fantáziájától függ. Számos ötletet kínálunk a töltés mérésére:
- tenyér és láb. Külön papírlapokra nyomtassa ki a gyermek jobb és bal tenyerét és lábát. Öntsön festéket egy megfelelő méretű edénybe, és mártsa bele a csecsemő karjait és lábait (erre a célra kényelmes az eldobható edények használata). Az egyes ujjakról külön nyomatokat készíthet. Ne felejtse el aláírni és keltezni a darabokat;
- magasság. Változtasd a gyermek magasságának vonalzóval történő hagyományos mérését. Használjon kötelet erre a célra. Miután megmérte a magasságát, terítse el a levágott kötelet az asztalon. Ajánlja fel, hogy tenyérrel, ceruzával, kanállal vagy más tárgyakkal mérje meg a hosszát. Jegyezze fel a mérési eredményeket az albumba;
- gyomor. Mérje meg a baba hasát a magassághoz hasonlóan. Ezt megteheti reggel és este egy kiadós étkezés után, majd összehasonlíthatja az eredményeket;
- családi összetétel. Hívja meg gyermekét, hogy rajzoljon családtagokat, háziállatokat, köztük egy papagájt és halat a vázlatfüzet akváriumába. Ezután számolja meg a legközelebbi környezetet;
- sportteljesítmények. A kisgyermekek nagyon mozgékonyak, és örömmel támogatják az eredmények megőrzésének ötletét. Ez lehet hosszú ugrás vagy kötél ugrás, guggolás, gyorsasági futás, a labda dobása a lábaddal stb.
A szimbolikus mérésekkel folytatható a speciális mérőeszközök tanulmányozása. Tanítsa meg gyermekét vonalzó használatára, magyarázza el, mit jelentenek rajta a vonalak. Mérje meg az ismert tárgyak hosszát vonalzóval. A játékos tevékenységek elősegítik a gyermek számára a szükséges ismeretek és készségek könnyű elsajátítását. A gyakorlatban való alkalmazásuk pedig új sikereket fog elérni a gyerekkel.
