Sok családnak meg kell küzdenie a gyermeklopásokkal. A pszichológusok segítenek megérteni, miért lopja el a gyermek a pénzt, és tanácsokat adnak a szülőknek, hogyan kerülhetik el a lopást a jövőben.
Gyakori probléma a gyermeklopás. Néhány családnak ezzel rendszeresen foglalkoznia kell. Hogyan lehet megérteni, miért lop egy gyermek pénzt a szülőktől, és hogyan kell helyesen viselkedni a felnőttek számára ebben a nehéz helyzetben? A pszichológiai tanácsok segítenek a szülőknek a megfelelő helyzetben, javítják a gyerekekkel való kapcsolatokat és elkerülik a későbbi lopások megismétlését.
A legtöbb szülőnek egyszer szembe kell néznie azzal a szituációval, amikor a gyermek kérdezés nélkül elveszi valaki más dolgát. És ha pénzt lopnak el, akkor a szülőknek ez a híre egyszerűen megdöbbenéshez és zavartsághoz vezet, nem tudják megérteni, hogyan történhetett ez és miért pont ez történt gyermekükkel, és hogyan viselkedjenek ebben az esetben. A lényeg nemcsak az, hogy megtalálja a megfelelő szavakat és elmagyarázza a gyermeknek, miért rossz a cselekedete és milyen következményekkel járhat, hanem az is, hogy megértse, miért követte el a kis ember ezt a cselekedetet. Aztán gondolkodni kezdenek azon, mit fognak mondani a rokonok és barátok, ha megtudják.
Miután megtudta, hogy a saját gyermeke lop, minden szülő először sokkot él át: "Hogyan tehette ezt meg a gyermekem?" Aztán a felnőtt elkezd gondolkodni azon, hogy miért történt ez, mi a hibája ebben a helyzetben, hogyan büntesse meg a tettest és mit tegyen, hogy ez a helyzet ne fordulhasson elő újra. A legtöbb szülő, különösen az anyák, ilyenkor is bűnösnek érzik magukat, azt gondolva, hogy valamit hiányoltak a nevelésből, nem tudták megmagyarázni és megértésként átadni.
Először is meg kell nyugodnia, és meg kell próbálnia megérteni a helyzetet, és meg kell értenie, hogy a gyerek lopott-e először, vagy ez már korábban is megtörtént, és a szülők csak most értesültek róla. Most el kell ismernie, hogy a lopás fogalma általában nem alkalmazható a gyermekek számára, mert a valós élet és a gyermek fantáziái elválaszthatatlanok egymástól. Néha ő maga sem tudja felfogni, hogy a cselekedete olyan szörnyű.
Nagy jelentőségű a gyermek életkora. Ha 3-5 éves, akkor egyszerűen nem érti a különbséget a sajátja és valaki más között, és aligha tudja visszafogni vágyát, hogy elvegye a neki tetsző dolgot. És most, idősebbé válva, a gyerekek elkezdik felismerni a tulajdon és a valakihez való tartozás fogalmát.
Egy gyerek látogatás közben elvihet egy gyönyörű játékot vagy könyvet, egyszerűen azért, mert tetszett neki. Néha a gyerekek titokban kivesznek valamit a szupermarketekből, például édességeket. A gyermek nem tud ellenállni annyi csábító dolognak, és nem veszi észre, hogy mindezt először meg kell fizetni.
Ha ez történt először, akkor anyának vagy apának meg kell magyaráznia a gyermeknek a különbséget a saját és valaki más között, és azt, hogy az üzletekben minden dolognak megvan a maga ára. A szülők tévedése az, hogy értékes dologért szidják a gyereket, és ha kérés nélkül elvesz valaki más könyvét vagy játékát, akkor senki sem figyel rá. Meg kell értened, hogy egy gyerek számára a dolgokat nem pénzben mérik, hanem kedvelik vagy nem szeretik.
A gyermek egyszerűen engedett az impulzusnak, hogy elvegye a neki tetsző dolgot. Nem több. Az idősebb gyermekeknek már egyértelműen tisztában kell lenniük az "övék" és a "mások" fogalmaival, ezért lopás esetén meg kell érteni, hogy a gyermek miért tett ilyen lépést.
A szülők feladata eljuttatni a gyermek tudatához, hogy mások dolgát nem lehet kérdezés nélkül elvenni. Feltétlenül engedélyt kell kérnie attól a személytől, akinek ez a dolog a tulajdonosa.
Mi készteti a gyerekeket a lopásra: okok
Hosszú ideig a felnőttek nem észlelhetik az apró változások vagy a kis felekezetek elvesztését. És miután egyszer észrevette, írja le feledékenységét, ne tulajdonítson jelentőséget. Egyes szülők bármit feltételeznek, de még gondolataikban sem engedik szeretett fiaik és lányaik bűntudatát. Ezért az igazság nyilvánosságra hozatala szó szerint elsöprő. Valamennyi titok kiderül.
A család jólétének és gazdagságának szintje nem mutató. Gyermeklopást figyelnek meg az egyszülős családokban, és az összetett családokban, ahol senki sem vigyáz a gyermekre, és teljesen normálisakban, ahol a felnőttek odafigyelnek és kényeztetnek, zsebpénzt adnak. Mi az ok? Miért kezdenek ellopni pénzt a szülők pénztárcájából és zsebéből?
A pszichológusok a lopás több fő okát nevezik meg
1. Valami dolog birtoklásának vágya
Néha olyan erősvé válik a vágy, hogy megszerezze a neki tetsző dolgot, hogy a gyermek nem tud megbirkózni vele. Ez különösen igaz azokra a gyerekekre, akik látva, hogy egy érdekes játékot felügyelet nélkül hagytak, elő tudnak állni, és maguknak vehetik.
A felnőtt feladata ebben az esetben az, hogy elmagyarázza egy fiának vagy lányának, hogy a dolog nem tartozik rá, és a tulajdonos nagyon ideges lesz és sírni fog. Egy példával való bizonyításhoz felveheti gyermeke kedvenc játékát, és megkérdezheti, hogy érzi magát. Szüksége van a gyermekre, hogy megértse, milyen érzelmek merülnek fel ilyen helyzetekben.
2. Lopás jó cél érdekében
Néha a gyerekek pénzt lopnak, de nem értik, hogy ez rossz. Egy kisgyerek pénzt lophat, hogy ajándékot vegyen anyjának vagy barátjának. Úgy tűnik számára, hogy jót cselekszik. Arra a kérdésre, hogy honnan vette a pénzt, a tolvaj válaszolhat, hogy megtalálta, és úgy döntött, hogy senki sem. Ebben az esetben a gyermeknek meg kell magyarázni, hogy még egy úton fekvő dolog sem válik annak tulajdonjává, aki megtalálta.
A lényeg az, hogy példával taníts. Ha anya vagy apa, találva valamit az utcán, elrejti a zsebében, a gyermek úgy gondolja, hogy ezt meg kell tenni.
3. Építsen hitelességet a barátaival
A legtöbb gyermek arra törekszik, hogy tekintélyt szerezzen társainál (vagy hogy megszerezze az idősebb gyermekek tetszését), és gyakran valami értékes dolog válik e kegyelem kiváltásának okává. Ha a gyereknek nincs ilyen dolga, ellophatja. El kell magyaráznia a gyermeknek, hogy a lopás soha nem vezet jóhoz, és ily módon nem szerezhet tekintélyt, hanem elrontja a jövőjét, és fordítva, rendkívül megbecsülhetetlen emberré válhat!
4. Igényeinek kielégítése
Ha egy gyermek alacsony jövedelmű családban nő fel, hiányozhatnak azok a dolgok, amelyek a barátainál vannak: divatos ruhák, kütyük, drága játékok. A gyerek ellophat egy társának egy labdát vagy babát, a tizenévesek pedig pénzt ellophatnak, hogy kielégítsék az igényeiket és lépést tarthassanak a barátaikkal.
A szülőknek először is meg kell magyarázniuk, hogy a lopás mindig bűncselekmény. Ugyanakkor el kell gondolkodnia azon, hogy a fiának vagy a lányának nemcsak a szükséges ételt és ruházatot biztosítják-e, hanem néhány olyan dolgot is, amely örömet okoz és magabiztosságot ad. Még az általános iskolásoknak is kell lenniük egy kis zsebpénzzel.
5. A bosszú érzése
A gyerekek lophatnak, hogy bosszút állhassanak bántalmazójukon. Ha egy kortárs gúnyosan közli a gyermekkel, hogy nincs meg a legújabb konstruktor- vagy robotmodellje, és gúnyolódik vele más barátai előtt, akkor az ellenérzés arra késztetheti, hogy istentelen cselekedetet kövessen el. A gyermek csak a bűncselekmény bosszúja miatt fogja ellopni a barátja büszkeségének tárgyát. Meg kell tanítani a gyereket, hogy lopással ne reagáljon a bűncselekményre. A konfliktusokat meg kell oldani, nem súlyosbítani.
Figyelje meg, ha a gyermek bűnösnek érzi magát a tett miatt. Nem kell azonnal kiabálni és megütni a babát. Adj neki egy esélyt, hogy megváltja magát! Küldje el neki, hogy átadja az elemet a tulajdonosnak. Legyen ez azonnal engesztelés és büntetés is számára.
6. A társak irigysége
A gyermekek kommunikációja nagyon kegyetlen lehet. És egy olyan gyermek, akinek nincsenek drága játékai, tornacipője vagy telefonja, komolyan megtámadható. A kínosság és a szégyen jó ok arra, hogy a szülők pénzt veszítsenek pénztárcájukból. Először kis összegek, később - nagy számlák.
A lopás nem oldja meg a problémát. A felnőtteknek nem szabad figyelmen kívül hagyniuk, nem szabad kihagyniuk a pillanatot, és világosan meg kell magyarázniuk, hogy lehetetlen mindent megszerezni egyszerre. Fontos eljuttatni a gyermek tudatába azt az elképzelést, hogy az ember nem rosszabb, mint mások, ha nincs iPhone-ja.
7. Barátok "vásárlása"
A srácok társaságában gyakran kiemelkedik valaki, akinek rengeteg zsebpénze van, aki bármikor fagyival vagy chips-kel kedveskedhet a barátoknak. Egy ilyen gyermek mindig reflektorfényben van. A gyerekek helytelenül hiszik, hogy a barátság ily módon szerzett. Barátkozás céljából a gyermek megengedheti magának, hogy megszegje a szabályokat - kérés nélkül kezdjen el pénzt venni a szülőktől.
Koruk miatt az ilyen gyerekek még mindig nem értik, hogy az ilyen barátságok pénzzel végződnek. A szülőknek meg kell mondani, mi az igazi barátság, hogyan érhető el és mérhető meg.
8. Figyelem hiánya
A legparadoxikusabb ok. Amikor egy gyermek csak fel akarja hívni a szülők figyelmét. Vagyis az ellopott pénzt olyan tárgyak vásárlására fordítják, amelyeket a felnőttek mindenképpen észrevesznek. Kiderült, hogy ebben az esetben anya és apa tolják el a kétségbeesett lépést a gyermekek ellopásában, akiknek valami globális hiányzott a nevelésükből, vagy egyszerűen belevetették magukat az életükbe. Nem számít, mennyire függetlenek a gyerekek, kommunikálnia kell velük - a lehető leggyakrabban.
Egy ilyen helyzet jelzés a cselekvésre. A szülőknek teljesen át kell gondolniuk életüket, és át kell osztaniuk az időt oly módon, hogy gyermekenként értékes órák és percek legyenek.
Engedje meg gyermekének, hogy megértse, hogy az általa ragasztott applikáció sokkal több érzelmet adhat, mint a pénz és a dolgok ellopása. Ebben az esetben az alkalmazásból fakadó érzelmek pozitívak lesznek, a lopás viszont nem. Magyarázd el, hogy szereted és észreveszed, és ha úgy gondolja, hogy ez nem így van, akkor téved. Próbáljon több időt tölteni a gyermekével.
9. A gyermekek spontaneitása
Előfordul, hogy a gyerekek egyszerűen nem értik, honnan származik a pénz, és a felnőttek milyen áron kapják meg. A pénz a pénztárcában van, és onnan mindannyian megkapják, ha szükséges, igaz? Ennek megfelelően a gyermek vehet fel és költhet el valamennyit. Egészen hétköznapi dolog. A gyermek fejében nincs lopás.
Ebben az esetben a szülőknek meg kell magyarázniuk, hogy mi a munka, hogyan fizetik. A lopás legjobb megelőzése az, ha lehetővé teszi a gyermek számára, hogy saját munkájával „kereszen” pénzt. Miután egyszer megtapasztalta, milyen nehéz, a jövőben gondolkodni fog azon, hogy igény nélkül veszi-e vagy sem, amit mások keresnek.
Miután megértette a gyermekeket lopásra ösztönző okokat, a felnőttek számára a jövőben könnyebb elkerülni az ilyen helyzetek megismétlését. Tudva a "miért" választ, elég könnyű megoldani a kérdést. A lényeg, hogy ne csukd be a szemed és ne add fel. Ha a gyermek megengedést érez, az nem vezet semmi jóhoz. A szeretteinek zsebéből történő lopás idegenektől való lopássá válhat.
Hogyan „nyúlhatnak” a szülők egy gyermekhez?
Valamikor a szülők rájönnek, hogy a gyermek lopni kezdett. Előfordul, hogy hirtelen (forrón elkapja) vagy fokozatosan, hetek vagy akár hónapok múlva (találgatással, tények összehasonlításával, „talált” tárgyak, dolgok megjelenésével). A valóság felismerése után a felnőtteknek időt kell szánniuk. Csak egy kis időre van szükség a helyzet átgondolásához, a probléma megoldásának megfelelő módjának megtalálásához. Semmiképpen sem szabad vádakkal rávágni a tettest, és nem szabad úgy is tenni, mintha minden rendben lenne. A kérdés összetett és komoly. A pszichológusok tanácsai sokak számára hasznosak lesznek.
Amit a pszichológusok tanácsolnak
[sc name = ”rsa”]
- Felelősség. Ezt gyermekkorától kezdve tanítják. Minden cselekedetet egy jó vagy rossz reakció követ. A gyermekre bízható különféle feladatok segítenek ennek a minőségnek a fejlesztésében. A gyermek felelősségérzetének megteremtésének jó módja az, ha van egy háziállata, amelyet rendszeresen etetni és sétálni kell. A gyerek elkezdi az állat gondozását, meg fogja érteni, hogy ő felel a lény életéért.
- Helyes beállítások. Az élet első éveitől kezdve a gyermeknek ezt világosan meg kell értenie tilos valaki mást elvinni! Értsd meg, mi a jó és mi a rossz. Hasznos időszakonként példákat adni a kötelességszegés (jelen esetben lopás) következményeire és büntetéseire.
- Bizalmas kommunikáció. Még ha nincs is ott, erre kell törekednie. Az oktatási beszélgetések a legjobban befolyásolják a gyermekeket. A nyugodt, gyengéd beszélgetési hangnem hozzájárul a gyermek bizalmához a szülők iránt. Az ilyen beszélgetések során a gyermek bármilyen kérdést feltehet és hasznos válaszokat hallhat. A felnőttek számára pedig ez is remek lehetőség arra, hogy rátérjünk azokra az okokra, amelyek a gyereket bizonyos cselekedetekre taszítják.
- A személyes és általános fogalma. Minden családtagnak vannak olyan dolgai, amelyeket senki más nem vehet fel kérdezés nélkül. A gyereknek meg kell értenie, hogy a közeli emberek idegesek, ha valami értékes tárgyakkal történik. A gyermek saját értékeinek példáján keresztül tanulja megérteni a dolgok fontosságát. Ezért a szülőknek is tiszteletben kell tartaniuk a gyermek személyes terét.
- A környező emberek érzéseinek és érzelmeinek megértése. Nem szabad elrejteni az érzéseit a baba elől. Ez nem azt jelenti, hogy helytelen magatartás esetén minden érzelmet rá kell önteni a gyermek pszichéjére. De minden alkalommal meg kell magyarázni a gyermeknek, hogy a felnőttek pontosan mit éreznek, hogyan aggódnak, mit gondolnak, amikor felfedezik a veszteséget. Célszerű egyértelmű példákkal magyarázni a rossz cselekedetek lehetséges következményeit.
- Figyelem a gyermek érdekeire. A gyermekek közül kevesen fejezik ki a vágyat valamire. Általában előbb-utóbb vágy van focira, táncokra, repülőgép-modellezésre, programozásra. A gyermekek érdeklődését ösztönözni és ösztönözni kell a képességek fejlesztésére. Ez lehetővé teszi a gyermek számára, hogy megtalálja a helyét a világban, érvényesüljön, barátokat szerezzen, és hasznos módon ossza el szabadidejét.
- A kísértés elérhetetlensége. A családokban gyakran szokás, hogy a pénzt jól láthatóan hagyják. A gyerekeknek pedig teljesen természetes vágyuk, hogy kérés nélkül elvigyék őket. Javasoljuk, hogy külön helyet különítsen el a pénzügyek tárolására. Így van, amikor a család gyermeke azt sem tudja, hogy pontosan honnan veszik el a pénztárcát. Minél ritkábban kerül elő a pénz, annál kevesebb a kísértés, annál kevésbé valószínű kellemetlen helyzetek.
- Minden szükséges eszköz rendelkezésre állása. A szülők felelőssége, hogy gyermekeiket mindennel ellátják, amire szükségük van a fejlődéshez és a felnövéshez. Ez fontos, és nem vitatják meg. De legalább néha el kell kényeztetni a gyerekeket, meg kell vásárolniuk, amit igazán szeretnének. Ugyanakkor magyarázza el, hogy néha a családi költségvetés nem teszi lehetővé minden vágy megvalósítását, hogy türelemre és törekvésre van szükség. Ez segít a gyermeknek jobban megérteni a pénz értékét.
- Zsebpénz. Kis mennyiség kiadása több napra a legoptimálisabb lehetőség. A gyermek megtanulja kontrollálni a kiadásaikat, eldönti, hogy mennyit és mikor költsön, és megérti, milyen nehéz teljesen pénz nélkül élni.
- Értse meg a gyermek motívumait. A probléma megoldásának módja annak megértése, hogy mi ösztönözte a gyereket a lopásra. Ha egy ismerős javasolta az ötletet, feltétlenül beszéljen a felbujtó szüleivel.
- 12 szabály arra, hogy a gyermekek zsebpénzt kapjanak (személyes tapasztalat). Plusz szakemberek videokonzultációja
- Gyerekek és zsebpénz: hogyan lehet megtanítani a gyereket a pénz helyes kezelésére
- Gyerekek és pénz: a pénzügyi oktatás 10 hibája
Elena Pervukhina tanácsot ad
https://www.youtube.com/watch?v=8KDCKkXplT8
A szülőknek kerülniük kell a gyakori hibákat
A gyermeklopások okainak felkutatása és kivizsgálása nem lehet egyoldalú.A szülők nem vehetnek észre hibákat viselkedésükben, miközben a gyermektől követelik a helyzet kijavítását. Azáltal, hogy az utódokat minden rendelkezésre álló módszerrel befolyásolják, a felnőttek éppen ellenkezőleg, súlyosbíthatják, provokálhatják a jövőben a lopások, durvaságok, engedetlenség új eseteit. Ilyen esetekben szintén nem nélkülözheti szakemberek segítségét.
Szigorúnak kell lenned, de fanatizmus nélkül. Amikor felébreszti a bűntudat és a szégyen érzését, győződjön meg arról, hogy gyermeke megérti-e az Ön érzéseit és azoknak az emberek érzéseit, akiktől lopott valamit. Szervezze úgy a helyzetet, hogy megalázás nélkül, de a cselekedet helytelenségének világos megértésével jöjjön ki belőle. Ne feledje, hogy a fenyegetések összezavarják.
Tehát a szülőknek tilos:
- Tegyen pénzt, akár kis összegeket is, könnyen elérhető helyekre;
- Csak a gyermek tanulmányaira és felelősségére koncentráljon, és hagyja figyelmen kívül a társadalom életét. Az iskola mellett vannak kapcsolatok társakkal, örömök, neheztelések, veszekedések. Fontos figyelni a gyermek barátaival való kapcsolatára, segíteni a felmerülő kérdések megoldásában;
- Használjon erőt, emeljen kezet a gyermekek ellen, kiabáljon, hogy megtudja az igazságot, a lopás okát. Minden beszélgetést a szülők és a gyermekek között nyugodt hangnemben, bizalmasan kell lefolytatni. A felnőttek feladata elmagyarázni, miért nem lehet lopni, és milyen következményei lehetnek;
- A lopás helytelen. Hagyja figyelmen kívül az apró dolgok elvesztését a zsebekből, a polcról, a komód fiókjából. Ha már történt lopás, és nincs kétség afelől, akkor ideje cselekedni, intézkedéseket hozni, valahogy reagálni a történtekre. Semmilyen esetben sem szabad figyelmen kívül hagyni a lopást;
- Mondjon kívülállóknak a gyermekek helytelen magatartásáról. Ne vonj be kívülállókat, különben azt kockáztatod, hogy nemcsak gyermeked szenved, hanem akár "elveszítheti" is. Nem vádolhatja a gyermeket azzal, hogy idegen emberek jelenlétében lopott. A családi kört világosan körül kell határolni, és semmi szükség arra, hogy barátokat, kollégákat és távoli rokonokat szenteljünk a családi problémáknak. Azok az emberek, akik felületesen tisztában vannak a helyzettel, téves negatív véleményt alkothatnak fiukról vagy lányukról. A gyermek pedig teljesen felesleges komplexusokat fejleszthet ki, olyan érzés, hogy szoros más emberek előtt.
- Nem szükséges azonnal tolvajnak nevezni a gyereket, különben ez a gondolat meggyökerezhet az elméjében. Ön nem ügyész, nem kell tárgyalásokat rendezni, bizalmasan beszélgetni a csecsemővel.
A bizalmas beszélgetés és az erkölcsi órák közötti határ meglehetősen nehéz lehet a felnőttek számára. A legtöbb esetben a gyermek tisztában van bűnével, ezért nem szabad újra és újra elmondania neki, hogy téved. Miután megállapította a cselekedet valódi okát, meg kell találnia a probléma megoldását, meg kell próbálnia orvosolni és megakadályozni a jövőben.
A gyermekeknek akkor is szükségük van támogatásra, ha teljesen tévednek. A megfélemlítés, a rács mögötti élet komor kilátásai és a rendőrséghez intézett felhívások valószínűleg nem vezetnek a kívánt eredményhez. A gyermekek és a szülők közötti kölcsönös megértés nélkül a bizalmas kommunikáció nem fog működni.
Ez egy nyugodt beszélgetés, amelynek során egy fia vagy lánya feltárja cselekedeteinek okait, és segít elkerülni a jövőbeni eseményeket. Egy ostoba kis ember képes felismerni, javítani és helyes következtetéseket levonni, ha a szülők megtalálják a megfelelő szavakat. Ne törekedjen csak a gyermek szidására és gyalázatára.
Gondoskodó hozzáállás a környező tárgyakhoz és az emberek érzéseihez, a kedvességhez, az empátiához - ezt a gyermek elnyeli a külvilágból. A tanítás legjobb módja példakép lenni. Minden erkölcsi értéket gyermekkortól fektetnek le, amikor a baba nap mint nap látja és hallja, hogy anya és apa hogyan viselkednek, beszélgetnek, megoldanak bizonyos kérdéseket. Ha segít egy gyermeknek születésétől fogva, hogy kialakuljon a világról alkotott helyes kép, akkor a felnövekedés során nem lesznek komoly problémák, nem lesznek motívumok a kötelességszegés elkövetésére.
Miután megtudta a gyermek lopását, nem szabad pánikba esni, hisztérikázni és rohanni az övért. A nyugodt, átgondolt magatartás, a gyermek megértésének és megbocsátásának vágya segít megoldani a problémát, elnyeri a kisember bizalmát és szeretetét, és biztosítja, hogy Ön és gyermekei kedvezően alakítsák ki a helyzetet.
- A gyermekkori hazugságok: miért hazudik a gyermek és hogyan lehet megtanítani igazat mondani
- 5 fő oka annak, hogy egy gyermek hazudik
- Áldozottnak álcázva. Mi a teendő, ha a gyermek "megsajnálja"
